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中國兒童與青少年誠信觀發展研究 版權信息
- ISBN：9787303214815
- 條形碼：9787303214815 ; 978-7-303-21481-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國兒童與青少年誠信觀發展研究 本書特色
《中國兒童與青少年誠信觀發展研究》是由傅維 利教授主持的國家社科基金項目“關于我國兒童、青 少年‘誠信觀’狀況的調查分析及改善對策的研究” 的核心研究成果。誠信在社會主義核心價值觀中處于 十分重要的地位，在黨和國家特別重視社會主義價值 觀和中華傳統美德教育的現時代，在理論上厘清誠信 觀的構成特征，并形成可靠的測量工具，在實踐上準 確把握我國不同年齡和性別的兒童青少年誠信觀的現 實特征和發展規律，并提出有針對性的教育和改善對 策，對有力推進社會主義核心價值觀和中華傳統美德 進教材、進教室、進人心工程，改革學校的道德教育 和構建誠信社會，無疑具有十分重要的理論意義和實 踐價值。傅維利教授及其科研團隊經過5年時間的艱 苦攻關，采用理論建構、問卷研制、問卷調查和訪談 以及規范的數據處理和分析等一系列方法，不僅突破 了上述難題，而且在多個方面取得了多項創新性研究 成果。特別在構建誠信觀分析結構、厘清當代我國兒 童青少年誠信觀發展特征和確定兒童青少年誠信觀教 育的關鍵期三個方面取得了前人多年嘗試但始終沒有 實現的重大突破。
中國兒童與青少年誠信觀發展研究 內容簡介
本書共分為三篇, 主要內容包括: 上篇誠信觀構成的理論分析及對誠信教育的啟示 ; 中篇中國兒童、青少年誠信觀發展現狀研究 ; 下篇中國兒童、青少年誠信觀發展特點研究。
中國兒童與青少年誠信觀發展研究 目錄
上篇 誠信觀構成的理論分析硬對誠信教育的啟示一、國內對誠信問題的研究二、國外關于誠信問題的研究三、國內外誠信測量研究述評四、對誠信觀構成的理論分析五、對誠信教育的啟示
中篇 中國兒童、青少年誠信觀發展現狀研究一、研究工具與方法二、中國兒童、青少年對誠信內容及價值的認識三、中國兒童、青少年對己、對他誠信標準觀的比較四、中國兒童、青少年誠信標準觀的性別差異五、不同家庭文化資本的兒童、青少年誠信觀的比較六、兒童、青少年認知性誠信觀與意向性誠信觀的相關性分析七、結論與建議
下篇 中國兒童、青少年誠信觀發展特點研究一、調查取樣與樣本分布狀況二、中國不同年級兒童、青少年對“誡信”含義理解狀況的調查分析三、中國不同年級兒童、青少年對“誠信”價值的認識四、中國不同年級兒童、青少年誠信行為評定標準的發展特征五、結論與建議
附錄 中國兒童、青少年誠信對象研究訪談提綱
后記
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