中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫(特裝版)
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
數學教學設計 版權信息
- ISBN:9787030514691
- 條形碼:9787030514691 ; 978-7-03-051469-1
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
數學教學設計 本書特色
本書內容共5章,分別為數學教學設計概述、數學教學要素設計、數學基本課型教學設計、數學教學模式設計、五課。本書力圖體現三個特色:一是理論之后都有數學教學理解的舉例說明,方便讀者特別是數學專業師范生將理論與數學教學實踐結合起來;二是每一項后面都附有與理論吻合的設計案例,有的源于相關內容的創始人,增強讀者對內容的感性認識;三是每一章后面的習題都提供與本章內容相關的參考資料,以開闊讀者視野,加深讀者理解。
數學教學設計 內容簡介
本書以教師教育課程標準、數學課程標準為指導,依據現代數學教學理論和學習理論,以中小學數學教材內容作為基本素材,選擇內容包括數學教學設計概述,數學教學基本元素設計,數學基本課型設計,數學教學模式設計和五課。書中每節設計的內容后都附有相承的精選例子,為讀者閱讀和理解內容提供了直觀和參考。
數學教學設計 目錄
前言
1 數學教學設計概述
1.1 數學教學設計的含義
1.2 現代教育心理學理論基礎
1.3 現代數學教育教學理論
1.4 課程標準理念與教學建議
1.5 系統理論
習題1
參考文獻
2 數學教學要素設計
2.1 數學教學目標設計
2.2 數學教學任務分析
2.3 學生分析
2.4 數學教學策略設計
2.5 數學教學過程設計
2.6 數學教學評價設計
2.7 數學教學設計方案的編寫
習題2
參考文獻
3 數學基本課型教學設計
3.1 數學概念教學設計
3.2 數學命題教學設計
3.3 數學習題教學設計
3.4 數學復習課教學設計
習題3
參考文獻
4 數學教學模式設計
4.1 教學模式概述
4.2 數學教學模式(I)
4.3 數學教學模式(Ⅱ)
4.4 現行中學數學教學模式
習題4
參考文獻
5 五課
5.1 備課:奠定課堂教學的基礎
5.2 說課:交流課堂教學的智慧
5.3 上課:鍛造課堂教學的功底
5.4 聽課:探索課堂教學的真諦
5.5 評課:提升課堂教學的魅力
習題5
參考文獻
展開全部
書友推薦
- >
二體千字文
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
莉莉和章魚
- >
月亮與六便士
- >
煙與鏡
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
我與地壇
- >
朝聞道
本類暢銷