掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
陶行知教育論著選 版權信息
- ISBN：9787107290237
- 條形碼：9787107290237 ; 978-7-107-29023-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
陶行知教育論著選 本書特色
董寶良主編的《陶行知教育論著選/中國教育名著叢書》收錄了陶行知先生在各個時期主要教育著作，包括論文、演講、提案、書信、序跋等，書末附錄若干首教育詩歌。本書既反映了作者教育思想的發展過程和教育學術成就，也體現了他在中國近代教育史上的杰出地位和貢獻。
陶行知教育論著選 內容簡介
本書收錄了陶行知在其各個時期著述的教育方面的主要著作，既反映了他在其各個時期的學術成就，也反映了他思想的發展過程。內容包括論文、演講、提案、書信、序跋等。
陶行知教育論著選 目錄
1913年
為考試事敬告全國學子
1914年
共和精義(節選)
1916生
我的生活經歷和今后打算
——致羅素的信
1918年
試驗主義之教育方法
師范生應有之觀念
教育研究法
生利主義之職業教育
1919年
教學合一1913年
為考試事敬告全國學子
1914年
共和精義(節選)
1916生
我的生活經歷和今后打算
——致羅素的信
1918年
試驗主義之教育方法
師范生應有之觀念
教育研究法
生利主義之職業教育
1919年
教學合一
試驗主義與新教育(節選)
普露士教育之基本改革
試驗教育的實施
**流的教育家
新教育
學生自治問題之研究
規定女子旁聽辦法案
1921年
地方教育行政為一種專門事業
活的教育
義務教育人手辦法之商榷大綱
師范教育之新趨勢
1922年
我們對于新學制草案應持之態度
評學制草案標準
新學制與師范教育
女子教育在學制上占領地位之十五周紀念
教育者的機會與責任
1923年
教育與科學方法
為反對中學男女同學的進言
學問之要素
——致程仲沂的信
創造一個四通八達的社會
——致文淡的信
1924年
預備鋼頭碰鐵釘
——致吳立邦的信
五族共和與教育者之責任
論平民讀書處之得失
關于《請求力謀收回教育權案》的修改意見
師生共生活
——致姚文采的信
平民教育概論
南京安徽公學創學旨趣
……信息
為考試事敬告全國學子
1914年
共和精義(節選)
1916生
我的生活經歷和今后打算
——致羅素的信
1918年
試驗主義之教育方法
師范生應有之觀念
教育研究法
生利主義之職業教育
1919年
教學合一1913年
為考試事敬告全國學子
1914年
共和精義(節選)
1916生
我的生活經歷和今后打算
——致羅素的信
1918年
試驗主義之教育方法
師范生應有之觀念
教育研究法
生利主義之職業教育
1919年
教學合一
試驗主義與新教育(節選)
普露士教育之基本改革
試驗教育的實施
**流的教育家
新教育
學生自治問題之研究
規定女子旁聽辦法案
1921年
地方教育行政為一種專門事業
活的教育
義務教育人手辦法之商榷大綱
師范教育之新趨勢
1922年
我們對于新學制草案應持之態度
評學制草案標準
新學制與師范教育
女子教育在學制上占領地位之十五周紀念
教育者的機會與責任
1923年
教育與科學方法
為反對中學男女同學的進言
學問之要素
——致程仲沂的信
創造一個四通八達的社會
——致文淡的信
1924年
預備鋼頭碰鐵釘
——致吳立邦的信
五族共和與教育者之責任
論平民讀書處之得失
關于《請求力謀收回教育權案》的修改意見
師生共生活
——致姚文采的信
平民教育概論
南京安徽公學創學旨趣
……信息
展開全部
書友推薦
- >
莉莉和章魚
- >
我從未如此眷戀人間
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
詩經-先民的歌唱
- >
回憶愛瑪儂
- >
二體千字文
- >
有舍有得是人生
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
本類暢銷
