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中國民族教育發展報告(2013) 版權信息
- ISBN：9787504199621
- 條形碼：9787504199621 ; 978-7-5041-9962-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國民族教育發展報告(2013) 本書特色
吳霓等*的《中國民族教育發展報告（2013）》運用“全景描述＋專題”的方式，既延續《中國民族教育發展報告2012》的研究，對數據進行了必要的*新，同時將研究的問題聚焦在“少數民族高層次人才培養”這一關鍵問題上進行深入分析研究。全書分為五章：**章，民族教育的新發展；第二章，民族高層次人才培養的歷程和進展；第三章，民族高層次人才培養舉措；第四章，民族高層次人才培養典型案例；第五章，民族高層次人才培養展望。本書是目前國內**部系統深入研究少數民族高層次人才的專*。
中國民族教育發展報告(2013) 內容簡介
全書分為五章: **章, 民族教育的新發展 ; 第二章, 民族高層次人才培養的歷程和進展 ; 第三章, 民族高層次人才的培養模式 ; 第四章, 民族高層次人才培養案例 ; 第五章, 民族高層次人才培養展望。
中國民族教育發展報告(2013) 目錄
前言
**章 民族教育的新發展
一、2012年民族教育發展概況
二、民族教育的新發展和戰略新部署
三、民族高層次人才培養成效顯著
第二章 民族高層次人才培養的歷程和進展
一、民族高層次人才培養的歷程
二、民族高層次人才培養的進展
第三章 民族高層次人才的培養模式
一、形成了多樣化的培養體系
二、實施現代化的教學與管理
三、開展規范化的督導評估
四、進行科學化的就業指導
第四章 民族高層次人才培養案例前言
**章 民族教育的新發展
一、2012年民族教育發展概況
二、民族教育的新發展和戰略新部署
三、民族高層次人才培養成效顯著
第二章 民族高層次人才培養的歷程和進展
一、民族高層次人才培養的歷程
二、民族高層次人才培養的進展
第三章 民族高層次人才的培養模式
一、形成了多樣化的培養體系
二、實施現代化的教學與管理
三、開展規范化的督導評估
四、進行科學化的就業指導
第四章 民族高層次人才培養案例
一、發展預科教育，搭建民族人才起飛平臺
二、創新培養機制，多元培養民族人才
三、實施特色培養，滿足民族地區人才需求
四、重視民族團結，提高民族人才思想政治素質
五、加強章 程建設，提升學校辦學水平和人才培養質量
第五章 民族高層次人才培養展望
一、民族高層次人才培養存在的問題與挑戰
二、完善民族高層次人才培養的政策建議
后記信息
**章 民族教育的新發展
一、2012年民族教育發展概況
二、民族教育的新發展和戰略新部署
三、民族高層次人才培養成效顯著
第二章 民族高層次人才培養的歷程和進展
一、民族高層次人才培養的歷程
二、民族高層次人才培養的進展
第三章 民族高層次人才的培養模式
一、形成了多樣化的培養體系
二、實施現代化的教學與管理
三、開展規范化的督導評估
四、進行科學化的就業指導
第四章 民族高層次人才培養案例前言
**章 民族教育的新發展
一、2012年民族教育發展概況
二、民族教育的新發展和戰略新部署
三、民族高層次人才培養成效顯著
第二章 民族高層次人才培養的歷程和進展
一、民族高層次人才培養的歷程
二、民族高層次人才培養的進展
第三章 民族高層次人才的培養模式
一、形成了多樣化的培養體系
二、實施現代化的教學與管理
三、開展規范化的督導評估
四、進行科學化的就業指導
第四章 民族高層次人才培養案例
一、發展預科教育，搭建民族人才起飛平臺
二、創新培養機制，多元培養民族人才
三、實施特色培養，滿足民族地區人才需求
四、重視民族團結，提高民族人才思想政治素質
五、加強章 程建設，提升學校辦學水平和人才培養質量
第五章 民族高層次人才培養展望
一、民族高層次人才培養存在的問題與挑戰
二、完善民族高層次人才培養的政策建議
后記信息
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