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會計學原理 版權信息
- ISBN:9787565423758
- 條形碼:9787565423758 ; 978-7-5654-2375-8
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
會計學原理 內容簡介
在這本《會計學原理》教材中,我們除了闡述以賬戶記錄和財務報表編制為核心的會計基本技能外,更關注體現(xiàn)現(xiàn)代會計學基本特征的會計確認、會計計量與會計信息披露的基本原理與基本方法,以便讀者對現(xiàn)代會計學的基本原理與基本方法形成一個相對完整的知識體系。撰寫本書的目的,正是期望能夠充分考慮當前現(xiàn)代會計學科的發(fā)展動態(tài),彌補現(xiàn)行會計教學中的不足或缺陷,力圖在教材的體系、結構、內容等方面有所創(chuàng)新和突破。 本教材的特點在于以下幾個方面:一、教材的邏輯結構本教材以會計信息系統(tǒng)為基礎,圍繞“確認、計量、記錄和報告”這一主線,來界定教材的體系框架及其邏輯結構。 二、教材的內容安排本教材在內容安排上的主要特點是:1.前沿性。本教材吸收了國內外會計學研究領域中關于會計確認、計量、記錄與報告的*新研究成果,體現(xiàn)了本教材的“前沿性”。 2.新穎性。本教材在內容設計上注意結合經濟學、管理學等相關學科知識來闡述會計現(xiàn)象、理解會計的性質與功能,體現(xiàn)了會計學與經濟學、管理學等相關學科的交融,突出了教材的“新穎性”。 3.國際化。在承認中外會計記錄和報告程序與方法差異的基礎上,本教材注意融合中外會計記錄和報告程序與方法的共性,以體現(xiàn)教材的“國際化”,但又不脫離我國實際。 4.指導性。在本教材內容中,除了闡述會計“確認、計量、記錄、報告”這一主線內容外,還對會計準則、會計基礎工作、財務會計概念框架、現(xiàn)代會計的新領域等進行了介紹。通過對上述內容的了解,可以增強學生對財務會計基本知識與基本操作的宏觀把握,擴展學生的會計視野,從而對從宏觀上指導學生學習會計知識具有重要的積極意義。 三、教材中理論與實務的結合本教材在編寫時充分考慮了學生需要對相關原理與方法的運用進行詳盡地掌握的這一特點與教學目標的要求,通過大量實例講解和闡述會計處理時的理論與實務相結合的理念,以期恰當地解決這一問題。我們在教材中充分考慮了現(xiàn)行會計及相關規(guī)范的要求,以期使本教材的內容達到“務實”和“適用”的要求,不至于與實務中的做法出現(xiàn)脫節(jié)。
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