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現(xiàn)代人力資源管理-(第二版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787301268315
- 條形碼：9787301268315 ; 978-7-301-26831-5
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
現(xiàn)代人力資源管理-(第二版) 本書特色
本教材的編寫在遵循教育規(guī)律、注重知識體系的前提下具有如下特點：教材從形式到內(nèi)容更符合職業(yè)教育特點；更適于人力資源管理專業(yè)改革與課程建設(shè)；更能體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的教育觀、建構(gòu)主義教學(xué)觀、多元智能的學(xué)生觀；更易于各層面學(xué)習(xí)者閱讀；更便于企業(yè)培訓(xùn)使用；按照現(xiàn)代學(xué)徒制，更貼合企業(yè)實際。
現(xiàn)代人力資源管理-(第二版) 內(nèi)容簡介
本書為普通高等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本教材內(nèi)容分為三篇十個項目。**篇組織的人員配備、第二篇員工培訓(xùn)、開發(fā)與職業(yè)發(fā)展、第三篇員工激勵。具體項目：項目一認(rèn)知人力資源管理；項目二工作分析；項目三人力資源規(guī)劃；項目四員工招聘與甄選；項目五員工培訓(xùn)與開發(fā)；項目六員工職業(yè)生涯；項目七員工績效評估；項目八員工薪酬管理；項目九員工福利；項目十員工勞動關(guān)系。由于企業(yè)管理人員參與本書的編寫，教材內(nèi)容相對而言更符合企業(yè)實際。同時，結(jié)合助理人力資源師資格考試知識設(shè)計安排教學(xué)內(nèi)容，更有助于提高學(xué)生相應(yīng)職業(yè)資格考試通過率？傊緯鴥(nèi)容豐富，易懂易學(xué)，并且具有針對性。 本書較為適用于高等職業(yè)技術(shù)院校、高等？圃盒Ｈ肆Y源管理及工商管理等相關(guān)專業(yè)教學(xué)使用，也可作為企業(yè)人力資源培訓(xùn)教材使用。
現(xiàn)代人力資源管理-(第二版) 目錄
**篇 組織的人員配備
項目一 人力資源管理
任務(wù)一 認(rèn)知人力資源管理
任務(wù)二 我國企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀分析
項目二 工作分析
任務(wù)一 工作分析概述
任務(wù)二 工作分析的程序
任務(wù)三 工作分析的基本方法與工具
任務(wù)四 工作說明書的編寫
項目三 人力資源規(guī)劃
任務(wù)一 企業(yè)人力資源規(guī)劃
任務(wù)二 企業(yè)人力資源的供求預(yù)測
任務(wù)三 人力資源規(guī)劃的控制與評價
項目四 員工招聘與甄選
任務(wù)一 員工招聘與甄選概述
任務(wù)二 企業(yè)員工招聘的渠道類別與選擇
任務(wù)三 員工測試與甄選
任務(wù)四 員工錄用和招聘評價
第二篇 員工培訓(xùn)、開發(fā)與職業(yè)發(fā)展
項目五 員工培訓(xùn)與開發(fā)
任務(wù)一 員工培訓(xùn)與開發(fā)概述
任務(wù)二 培訓(xùn)與開發(fā)的組織管理
項目六 員工職業(yè)生涯
任務(wù)一 員工職業(yè)生涯概述
任務(wù)二 員工職業(yè)生涯計劃
任務(wù)三 員工職業(yè)生涯管理
第三篇 員工激勵
項目七 員工績效評估
任務(wù)一 績效評估概述
任務(wù)二 績效評估的方法與程序
任務(wù)三 績效評估的常見問題與防范
項目八 員工薪酬管理
任務(wù)一 薪酬管理
任務(wù)二 工資制度設(shè)計
任務(wù)三 工資結(jié)構(gòu)設(shè)計
任務(wù)四 資表的編制、工資的計算及相關(guān)臺帳
項目九 員工福利
任務(wù)一 法定福利與企業(yè)福利
任務(wù)二 企業(yè)福利的設(shè)計與管理
項目十 員工勞動關(guān)系
任務(wù)一 認(rèn)知勞動關(guān)系
任務(wù)二 工會及員工參與
任務(wù)三 勞動合同
任務(wù)四 勞動爭議及處理
任務(wù)五 勞動保護(hù)與勞動保障
附錄 :
職業(yè)資格考試練習(xí)題一
職業(yè)資格考試練習(xí)題二
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現(xiàn)代人力資源管理-(第二版) 作者簡介
唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系物流管理教研室主任，教授，物流管理專業(yè)帶頭人，具有人力資源師與高級物流師資格。編寫的教材曾被評為國家級規(guī)劃教材
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