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幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo) 第2版 版權(quán)信息
- ISBN：9787303192960
- 條形碼：9787303192960 ; 978-7-303-19296-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo) 第2版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)（第2版）》以幼兒綜合藝術(shù)活動(dòng)為主線，以培養(yǎng)幼兒成為“整體的人”作為發(fā)展目標(biāo)，注重經(jīng)驗(yàn)的縱向聯(lián)系，關(guān)注不同領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)之間的相互滲透，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)領(lǐng)域音樂、美術(shù)、文學(xué)的整體同構(gòu)與整合，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。全書包括綜合藝術(shù)教育活動(dòng)的概述，設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的原則、策略，以及幼兒綜合藝術(shù)教育活動(dòng)的多種模式，多元智能、奧爾夫等多種理論指導(dǎo)下的綜合藝術(shù)活動(dòng)，后還論述了綜合藝術(shù)活動(dòng)與教師發(fā)展的關(guān)系。 《幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)（第2版）》理論與案例相結(jié)合，具有較高的實(shí)踐和應(yīng)用價(jià)值。不僅可以作為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生綜合藝術(shù)教育課程教材，還可以作為幼兒教師職前培訓(xùn)或職后繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)幼兒綜合藝術(shù)教育的教材。同時(shí)，還可以作為幼兒教師開展幼兒綜合藝術(shù)活動(dòng)的參考用書。 《幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)（第2版）》系在原《幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)》一書基礎(chǔ)上的修訂版，此次修訂改正了錯(cuò)漏的地方，調(diào)整了部分不適合的活動(dòng)，同時(shí)增加了示范課視頻和歌曲演唱音頻，以更便于教學(xué)和使用。
幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo) 第2版 目錄
**章 幼兒藝術(shù)教育概述
**節(jié) 幼兒藝術(shù)教育和幼兒美育
第二節(jié) 幼兒藝術(shù)能力的特點(diǎn)與指導(dǎo)
第三節(jié) 幼兒美術(shù)教育的基本內(nèi)容與指導(dǎo)方法
第四節(jié) 幼兒音樂教育的基本內(nèi)容與指導(dǎo)方法
第二章 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)概述
**節(jié) 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)的目標(biāo)制定與內(nèi)容選擇
第三節(jié) 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)的組織實(shí)施與評(píng)價(jià)
第四節(jié) 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)中的教師素養(yǎng)
第三章 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)
**節(jié) 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 從不同領(lǐng)域切人的綜合藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)
第四章 幼兒園多元文化特色綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
**節(jié) 幼兒園多元文化特色綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園多元文化特色綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
第五章 幼兒園多元智能綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
**節(jié) 幼兒園多元智能綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園多元智能綜合活動(dòng)指導(dǎo)
第六章 幼兒園游戲化綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
**節(jié) 幼兒園游戲化綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園游戲化綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
第七章 幼兒園奧爾夫音樂教學(xué)綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
**節(jié) 幼兒園奧爾夫音樂教學(xué)綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園奧爾夫音樂教學(xué)綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
第八章 幼兒園戲劇性綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
**節(jié) 幼兒園戲劇性綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園戲劇性綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 幼兒藝術(shù)教育和幼兒美育
第二節(jié) 幼兒藝術(shù)能力的特點(diǎn)與指導(dǎo)
第三節(jié) 幼兒美術(shù)教育的基本內(nèi)容與指導(dǎo)方法
第四節(jié) 幼兒音樂教育的基本內(nèi)容與指導(dǎo)方法
第二章 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)概述
**節(jié) 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)的目標(biāo)制定與內(nèi)容選擇
第三節(jié) 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)的組織實(shí)施與評(píng)價(jià)
第四節(jié) 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)中的教師素養(yǎng)
第三章 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)
**節(jié) 幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 從不同領(lǐng)域切人的綜合藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)
第四章 幼兒園多元文化特色綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
**節(jié) 幼兒園多元文化特色綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園多元文化特色綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
第五章 幼兒園多元智能綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
**節(jié) 幼兒園多元智能綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園多元智能綜合活動(dòng)指導(dǎo)
第六章 幼兒園游戲化綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
**節(jié) 幼兒園游戲化綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園游戲化綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
第七章 幼兒園奧爾夫音樂教學(xué)綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
**節(jié) 幼兒園奧爾夫音樂教學(xué)綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園奧爾夫音樂教學(xué)綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
第八章 幼兒園戲劇性綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
**節(jié) 幼兒園戲劇性綜合藝術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 幼兒園戲劇性綜合藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)
參考文獻(xiàn)
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