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高校輔導員論創業教育 版權信息
- ISBN：9787565025945
- 條形碼：9787565025945 ; 978-7-5650-2594-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校輔導員論創業教育 內容簡介
本書分為創業教育引論、創業教育理論、創業教育教學、創業教育實踐、創業文化五篇。主要內容有: 高校創新創業教育師資隊伍建設探析、高校創業教育需要正確處理的四個關系、論創業教育與大學生的全面發展等。
高校輔導員論創業教育 目錄
**篇 創業教育引論
高校創新創業教育師資隊伍建設探析
高校創業教育需要正確處理的四個關系
論創業教育與大學生的全面發展
第二篇 創業教育理論
高校輔導員在大學生創業教育中的作用與角色實現
“雙創型”人才培養視域下輔導員的職能探析
試論協同團隊輔導學生創業績效指標體系構建及評價——以安徽科技學院為例
普通高校創業教育實效性的研究與探索——以安徽科技學院為例
大學生創業教育的探索與思考——以安徽科技學院為例
創業者人格特質視野里的大學創業教育：呼應與變革
創業學院：高校創業教育資源整合新平臺
淺談應用型本科高校農科學生創新創業教育的策略
探索大一新生創業教育的途徑
環境因素對應用型本科高校大學生創業意愿影響的調查研究
基于因子分析的大學生創業傾向影響因素研究
大學生創業意愿影響因素的實證研究——基于安徽省部分地方院校的調查
大學生創業成功影響因子研究
基于人格五因素模型的成功創業大學生人格特質研究——基于安徽科技學院近10年68名成功創業校友的實證調查研究
地方高校大學生創業受挫后的心理調適研究——以皖北10所高校為例
大學畢業生創業瓶頸問題成因及對策探析
理工科大學生創業現狀調查研究——以安徽科技學院理工科大學生為例
地方政府對高校創業教育外部性內化責任研究
大學生創業風險的存在形式與應對原則
創業者類別差異對創業風險識別的影響研究——基于116名大學生創業者的問卷調查
日本高校創業教育的特點及啟示
美國高校創業教育體系及對我國的啟示
第三篇 創業教育教學
地方高校創業教育教學體系構建研究
行動導向教學法在大學生KAB創業教育課程中的應用——以安徽科技學院為例
課程生態觀下地方農業高校創業教育課程體系建設
應用型本科高校創業教育教學管理體系的構建——以安徽科技學院為例
第四篇 創業教育實踐
黨團組織進大學生創新創業實踐基地的思考——以安徽農業大學植物保護學院“雙創”實踐基地為例
大學生創業園運營模式實證探析——以安徽科技學院為例
理工科大學生創業能力培養方法和途徑研究
大學生創業能力培養方法探析
大學生創業能力提升的途徑——基于高校的視野
地方高校大學生農村創業初步研究——以安徽大學生農村創業為例
提升地方高校大學生就業能力的研究與實踐——以安徽科技學院為例
對大學生創業項目選擇問題的探討——以安徽省明光市為例
第五篇 創業文化
大學文化與創業文化協同的機理
論地方高校大學生創業精神培育的途徑
高校對大學生創業意識培養的探究
大學生冒險創業精神缺失的原因分析及培養途徑探討
培養創新創業型人才是當前思想政治教育的新課題
后記
青春創業正當時
高校創新創業教育師資隊伍建設探析
高校創業教育需要正確處理的四個關系
論創業教育與大學生的全面發展
第二篇 創業教育理論
高校輔導員在大學生創業教育中的作用與角色實現
“雙創型”人才培養視域下輔導員的職能探析
試論協同團隊輔導學生創業績效指標體系構建及評價——以安徽科技學院為例
普通高校創業教育實效性的研究與探索——以安徽科技學院為例
大學生創業教育的探索與思考——以安徽科技學院為例
創業者人格特質視野里的大學創業教育：呼應與變革
創業學院：高校創業教育資源整合新平臺
淺談應用型本科高校農科學生創新創業教育的策略
探索大一新生創業教育的途徑
環境因素對應用型本科高校大學生創業意愿影響的調查研究
基于因子分析的大學生創業傾向影響因素研究
大學生創業意愿影響因素的實證研究——基于安徽省部分地方院校的調查
大學生創業成功影響因子研究
基于人格五因素模型的成功創業大學生人格特質研究——基于安徽科技學院近10年68名成功創業校友的實證調查研究
地方高校大學生創業受挫后的心理調適研究——以皖北10所高校為例
大學畢業生創業瓶頸問題成因及對策探析
理工科大學生創業現狀調查研究——以安徽科技學院理工科大學生為例
地方政府對高校創業教育外部性內化責任研究
大學生創業風險的存在形式與應對原則
創業者類別差異對創業風險識別的影響研究——基于116名大學生創業者的問卷調查
日本高校創業教育的特點及啟示
美國高校創業教育體系及對我國的啟示
第三篇 創業教育教學
地方高校創業教育教學體系構建研究
行動導向教學法在大學生KAB創業教育課程中的應用——以安徽科技學院為例
課程生態觀下地方農業高校創業教育課程體系建設
應用型本科高校創業教育教學管理體系的構建——以安徽科技學院為例
第四篇 創業教育實踐
黨團組織進大學生創新創業實踐基地的思考——以安徽農業大學植物保護學院“雙創”實踐基地為例
大學生創業園運營模式實證探析——以安徽科技學院為例
理工科大學生創業能力培養方法和途徑研究
大學生創業能力培養方法探析
大學生創業能力提升的途徑——基于高校的視野
地方高校大學生農村創業初步研究——以安徽大學生農村創業為例
提升地方高校大學生就業能力的研究與實踐——以安徽科技學院為例
對大學生創業項目選擇問題的探討——以安徽省明光市為例
第五篇 創業文化
大學文化與創業文化協同的機理
論地方高校大學生創業精神培育的途徑
高校對大學生創業意識培養的探究
大學生冒險創業精神缺失的原因分析及培養途徑探討
培養創新創業型人才是當前思想政治教育的新課題
后記
青春創業正當時
展開全部
高校輔導員論創業教育 作者簡介
楊仕勇，1971年3月生，安徽全椒人，管理學碩士，副教授，職業指導師。安徽科技學院創新創業教育學院負責人。主持或參與各級教科研課題8項，發表學術論文13篇。主要承擔“大學生創新創業教育”“創業模擬實訓”“物流客戶關系管理”等課程的教學和科研工作。
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