人是如何發育的-美國中學生課外讀物 版權信息
- ISBN:9787543966550
- 條形碼:9787543966550 ; 978-7-5439-6655-0
- 裝幀:78g膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
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人是如何發育的-美國中學生課外讀物 本書特色
自1994年出版以來,本套圖書多次修訂重印,深 受美國讀者喜愛,是美國家庭**圖書。叢書的魅力 來自于采用通俗易懂的問答形式,通過有趣的事實和 精彩的花絮來解答人們感興趣的各種問題。 人的一生心理發育過程如何?大腦是如何影響人 們的行為的?人們如何認識自己的行為?這些有趣的 話題都能在書中找到答案。 麗莎·j.科恩所*的《人是如何發育的(1000個 心理學知識)》的心理學方面的問題,涉及心理學理 論的變化。以及心理學對人類行為產生影響的根本原 因,同時也通過一些獨特的例子對人類行為的動因進 行了深入思考。
人是如何發育的-美國中學生課外讀物 內容簡介
本書的目標閱讀群體是普通大眾。任何對心理學有一點興趣的讀者都可以拿起這本書,更多地了解這一領域。你在大學學過心理學嗎?你始終對心理學感興趣嗎?你自己或者你的家人有過心理問題嗎?你會考慮在心理健康領域開創自己的一番事業嗎?或者你僅僅是在驚訝人們為何會有這樣或那樣的行為方式?那么,這本《人是如何發育的》就是你的選擇。
人是如何發育的-美國中學生課外讀物 目錄
人是如何發育的-美國中學生課外讀物 作者簡介
麗薩·J.科恩(Lisa J.Co}len)博士是一位職業臨床心理學家,同時也是一位教師、科學家和臨床醫生。她是美國紐約貝斯以色列醫療中心('Bettl Israel Medical Center)和阿爾伯特·愛因斯坦醫學院(Albert Einstein College ofMedicine)的臨床精神病學副教授。此外,她還擔任心理學和精神病學研究所(Research for Psychology and Psychiatry)的主任。科恩博士為心理學專業的本科生、研究生和精神病學住院醫生講授臨床心理學知識。她的科學研究涉及眾多領域,其中包括強迫癥、兒童創傷、人格病理學、心理測試、鴉片類藥物成癮、躁郁癥和精神分裂癥等。她曾在專業期刊獨立或與人合作發表文章70余篇,并參與14本書籍的編寫工作。她在執業中,將心理動力技巧和認知行為技巧結合起來,為個人和夫婦提供心理治療。此外,她還在一家精神病住院醫院擔任指導心理學家,負責監督患有精神分裂癥和躁郁癥等嚴重精神疾病住院患者的小組治療和心理測試。
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