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包郵 理想與現(xiàn)實(shí)-當(dāng)代中國(guó)基礎(chǔ)教育資源公平配置研究
作者：封留才著
開本：
16開
頁(yè)數(shù)：
279
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理想與現(xiàn)實(shí)-當(dāng)代中國(guó)基礎(chǔ)教育資源公平配置研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787305163609
- 條形碼：9787305163609 ; 978-7-305-16360-9
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
理想與現(xiàn)實(shí)-當(dāng)代中國(guó)基礎(chǔ)教育資源公平配置研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《理想與現(xiàn)實(shí)--當(dāng)代中國(guó)基礎(chǔ)教育資源公平配置研究》作者封留才在閱讀國(guó)內(nèi)外大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，對(duì)西方教育發(fā)達(dá)國(guó)家的基礎(chǔ)教育模式進(jìn)行了學(xué)習(xí)借鑒，特別是利用在教育部掛職的有利條件，對(duì)我國(guó)中東西部基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做了較為詳實(shí)的數(shù)據(jù)分析和實(shí)證研究，為著作增添了不少色彩。留才的這部著作的出版，對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育如何更好地貫徹落實(shí)十八屆五中全會(huì)精神，具有較強(qiáng)的理論指導(dǎo)和實(shí)踐意義，并對(duì)研究我國(guó)基礎(chǔ)教育公平發(fā)展有著重要的參考價(jià)值和借鑒作用。
理想與現(xiàn)實(shí)-當(dāng)代中國(guó)基礎(chǔ)教育資源公平配置研究 作者簡(jiǎn)介
泰州市教育局副局長(zhǎng)、市委教育工委委員，泰州市公民教育研究所所長(zhǎng)，泰州市中學(xué)思想政治教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)。博士研究生學(xué)歷，法學(xué)博士學(xué)位,碩士生導(dǎo)師。
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