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旅商語文-第二冊 版權信息
- ISBN:9787302427322
- 條形碼:9787302427322 ; 978-7-302-42732-2
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
旅商語文-第二冊 本書特色
本書在“以就業為導向”的職教思想指導下,使語文教學能直接參與到學生綜合職業能力的培養上,在一定程度上實現語文與專業學科的無縫對接。本書按文體結構分為六個單元,每單元分為三個欄目:經典·語文、專業·語文和生活·語文。三個欄目內容各有側重,“經典·語文”欄目側重展示語文的人文基礎性,旨在提升學生綜合文化素養,加大人文關懷的教育;“專業·語文”欄目側重關注語文的功用性,挖掘語文為各專業學科的直接或間接服務性。“生活·語文”欄目側重關注生活中語文知識與語文現象,提醒學生注意語文與生活的緊密關聯性,語文就在我們身邊,生活中處處有語文,從而提升學生的學習興趣。每個單元后設有語文綜合實踐活動,旨在通過語文活動鍛煉學生的綜合能力,讓學生能夠把學到的語文知識和技能運用到實踐中,解決實踐中的現實問題,進而提升學生的綜合素質與能力。
旅商語文-第二冊 內容簡介
《"以就業為導向"的實驗教材:旅商語文(第二冊)》按文體結構分為六個單元,每單元分為三個欄目:經典·語文、專業·語文和生活·語文。三個欄目內容各有側重,“經典·語文”欄目側重展示語文的人文基礎性,旨在提升學生綜合文化素養,加大人文關懷的教育;“專業·語文”欄目側重關注語文的功用性,挖掘語文為各專業學科的直接或間接服務性。“生活·語文”欄目側重關注生活中語文知識與語文現象,提醒學生注意語文與生活的緊密關聯性,語文就在我們身邊,生活中處處有語文,從而提升學生的學習興趣。每個單元后設有語文綜合實踐活動,旨在通過語文活動鍛煉學生的綜合能力,讓學生能夠把學到的語文知識和技能運用到實踐中,解決實踐中的現實問題,進而提升學生的綜合素質與能力。
旅商語文-第二冊 目錄
經典·語文
故鄉的榕樹
一碗清湯蕎麥面
同題散文兩篇《我的母親》
專業·語文
一位母親的動漫創業歷程——創富人物:賈愛華
給我三天視力
生活·語文
社交禮儀
語文綜合實踐活動
尋訪家族的美
單元二現代詩歌
經典·語文
飛鳥集(節選)
如果
再別康橋
專業·語文
高處的玫瑰
做燈泡的女工
生活·語文
斷章
語文綜合實踐活動
妙用詩歌
單元三說明文
經典·語文
奇妙的人體
中秋月
南州六月荔枝丹
專業·語文
宇宙的未來
各種各樣的動物語言
生活·語文
中國道路交通標志和標線
語文綜合實踐活動
珍愛生命,從安全開始
單元四小說
經典·語文
林教頭風雪山神廟陸虞候火燒草料場
祝福
邊城(節選)
專業·語文
上網落網
草原上的日出
生活·語文
走出沙漠
語文綜合實踐活動
我為自己代言
單元五戲劇文學
經典·語文
茶館
牡丹亭
玩偶之家
專業·語文
淘金記(節選)
重新開始
生活·語文
扶不扶
語文綜合實踐活動
當“小說”遇上“戲劇”
單元六古詩文
經典·語文
念奴嬌·赤壁懷古
聲聲慢
青玉案·元夕
鴻門宴
師說
專業·語文
送人游嶺南
茶
生活·語文
蝜蝂傳
語文綜合實踐活動
地名背后的故事
附錄普通話水平測試用兒化詞語表
后記
旅商語文-第二冊 節選
《旅商語文第二冊/“以就業為導向”的實驗教材》: 在跳槽中吸取養分 兒子出生不久,賈愛華拿到了北京電影學院研究生班的入學通知書,學的是編劇專業,“跟老狼是同班同學”。她把兒子也帶到了北京,一邊撫養兒子,一邊求學。1997年畢業后,懷著對廣州的憧憬,她來到了廣州求職。**份職業是在廣州電視臺《南方聲屏報》從事采編工作,自嘲沒有“娛樂精神”的她,在兩年后選擇了離開。1999年,她又來到了珠江院線的前身——廣州市電影公司,負責宣傳策劃工作。2000年,賈愛華組建了一個工作室,策劃和制作時尚、娛樂、情感類的報紙、雜志。這個經歷用她的話說就是,“把圖書產業鏈從高端到低端都摸了個透”。 2002年10月,她又擔任了新聞出版署下面一個雜志的主編。間隙還過了把導演癮,拍了部音樂風光專題片《東山,你好》。2004年,珠江院線成立,給了賈愛華副總經理的位置,邀請她再度出山,為了完成以前未酬的心愿,她答應了。期間廣州市民免費看電影,《十面埋伏》陣地營銷等策劃頗得業內好評。同年11月,“不安分”的她又來到了香港新華傳媒集團廣州辦事處任常務副總,在2005年初成功操辦為期兩天的全球七國金融高峰會議“**屆泛珠三角海外融資上市論壇”,之后她結束了在外打拼的生涯,回到了自己的工作室。 她如此頻繁地折騰,到底為了啥? 艱難的動漫之路 盡管工作變換頻頻,但她為了教養兒子,小豬系列的故事創作從沒有停止過。不知不覺,兒子已經到上幼兒園的年齡了,賈愛華也積累下了幾十個故事。為了檢驗故事的效果,她就每周六帶著剛寫的小故事,到兒子的幼兒園里讀給小朋友們聽,把他們不喜歡的挑出來重新加工修改,直到小朋友接受為止。慢慢地,賈愛華的“小豬故事”影響力越來越大。有書商開始向賈愛華約稿,要她以兒童為對象寫500字的小故事,她就把自己每天講給兒子聽的故事寫下來,結果大受歡迎。一次,有人見到這些手稿后,提醒她說,要是這些故事能動起來多好呀,賈愛華動了心,但沒料到這會是條無比艱辛的“不歸路”。 ……
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