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技術(shù)傳承與社會認知 版權(quán)信息
- ISBN：9787504669674
- 條形碼：9787504669674 ; 978-7-5046-6967-4
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
技術(shù)傳承與社會認知 本書特色
本書是《技術(shù)史論壇》系列叢書之一，內(nèi)容分為技術(shù)的社會認知、傳統(tǒng)技術(shù)與文化、科技思想三部分。 技術(shù)的社會認知中梳理了社會認知的發(fā)展脈絡(luò),介紹了社會認知理論的主要內(nèi)容,探討了社會認知理論在科技史中的具體運用。“傳統(tǒng)技術(shù)與文化” 論述了技術(shù)與文化之間的關(guān)系，人類創(chuàng)造了文化,反過來,文化又影響和制約著技術(shù)發(fā)展.文化對于一個民族的生存和發(fā)展有著重大影響.。“科技思想”部分闡述了 在各種特殊科學認識和研究方法的基礎(chǔ)上提煉出來的、能夠發(fā)現(xiàn)和解釋其它同類或更多事物的合理觀念和推斷法則，它對進一步的、更廣泛的科學研究和社會實踐具有導向作用。 更多好書詳見奇趣科學館 (星空+海洋+人體+恐龍全4冊) 《》直觀的機械透視感，通透的整體構(gòu)造展現(xiàn)，每個分頁即剖析一個獨立的部件，更添加ar互動技術(shù)，手機平板等安卓系統(tǒng)就能展現(xiàn)3d立體的虛擬現(xiàn)實效果 《》 用影像探尋文化形態(tài)，以文字揭示內(nèi)在價值，搶救中國傳統(tǒng)文化的“活的基因” 《》（簽名本）（全三冊）（附精美書簽+植物旅行示意圖）一套屬于你的**。 《》（中英對照）英國自然雜志傾力推薦圖書，帶你探索中國的“侏羅紀公園”！ 《》驚世狂潮+怦然心動（全2冊） 《》物理探秘+化學妙想+環(huán)保超人(中英文雙語版)（著名漫畫家——繆印堂，諾貝爾物理學獎得主——阿諾 彭齊亞斯，鼎力推介） 《》（套裝共3冊）全圖解、超簡單、特實用——讓高血壓、高血糖、高膽固醇刷刷刷地降下來！ 《》 《》（榮膺第九屆文津圖書獎） 《》
技術(shù)傳承與社會認知 內(nèi)容簡介
本書是《技術(shù)史論壇》系列叢書之一，內(nèi)容分為技術(shù)的社會認知、傳統(tǒng)技術(shù)與文化、科技思想三部分。 “技術(shù)的社會認知”中梳理了社會認知的發(fā)展脈絡(luò),介紹了社會認知理論的主要內(nèi)容,探討了社會認知理論在科技史中的具體運用。“傳統(tǒng)技術(shù)與文化” 論述了技術(shù)與文化之間的關(guān)系，人類創(chuàng)造了文化,反過來,文化又影響和制約著技術(shù)發(fā)展.文化對于一個民族的生存和發(fā)展有著重大影響.。“科技思想”部分闡述了 在各種特殊科學認識和研究方法的基礎(chǔ)上提煉出來的、能夠發(fā)現(xiàn)和解釋其它同類或更多事物的合理觀念和推斷法則，它對進一步的、更廣泛的科學研究和社會實踐具有導向作用。
技術(shù)傳承與社會認知 目錄
目錄前言姜振寰技術(shù)的社會認知中國古代重大科技成就的認知、方法論和重大專題芻議張柏春華覺明關(guān)曉武也談李約瑟難題姜振寰工程、“冷戰(zhàn)”及國家安全——美國“阿波羅登月”計劃啟動背后的政治博弈石海明曾華鋒約翰·惠勒與美國國防科技張煌技術(shù)細節(jié)和制度創(chuàng)新改變歷史——以非線性邏輯思考產(chǎn)業(yè)革命戴吾三布魯內(nèi)爾對英國工業(yè)革命的貢獻曾鐵傳統(tǒng)技術(shù)與文化煤氣照明技術(shù)的興起、發(fā)展和衰落吳宇新關(guān)曉武民國時期西醫(yī)牙科專業(yè)化策略研究——以證照制度為例（1912—1937）王瑤華章梅芳劉兵中東鐵路文化線路的遺產(chǎn)化及保護體系構(gòu)建劉麗華基于地理信息系統(tǒng)（gis）的冶鐵遺址景觀考古研究譚亮潛偉陳建立食用植物油傳統(tǒng)制作技藝的回顧與現(xiàn)狀考察李勁松周嘉華廣西資源縣曉錦遺址第二期出土古稻研究向安強張文緒何安益傅珍平遙推光漆器傳統(tǒng)技藝調(diào)查呂曼張月晰紫薇花的栽培歷史與文化意蘊關(guān)傳友莫作尋常黹繡看——緙織技術(shù)的中華化再討論陳巍科技思想女性主義技術(shù)史研究的三個基本階段龔藝章梅芳中國物理學家余瑞璜的科學思想尹曉冬周金蕊
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技術(shù)傳承與社會認知 作者簡介
姜振寰畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學自然辯證法學科獲碩士學位，先后當過哈爾濱工業(yè)大學社會科學系副教授，哈爾濱工業(yè)大學社會科學系、人文學院教授，哈爾濱工業(yè)大學人文學院碩士生導師，哈爾濱工業(yè)大學管理學院博士生導師。
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