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堅守與超越-高校英語專業本科教育演進的文化審視 版權信息
- ISBN：9787030454898
- 條形碼：9787030454898 ; 978-7-03-045489-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
堅守與超越-高校英語專業本科教育演進的文化審視 本書特色
正在經歷大科技時代的我們正面臨“人文關懷” 失落的危機，為此，我們有必要借助文化的力量，努 力尋求人性的意義與自由。 郭鳳鳴編*的這本《堅守與**》對英語專業教 育進行文化檢視，通過分析英語教育與國家教育政策 的互動關系、英語教育的哲學基礎與文化傳統的關系 ，深入探討英語專業教育的文化內涵、價值基礎和文 化選擇等問題，表達對英語專業教育的價值關懷，深 化對人、文化和英語教育三者關系的深層理解。在此 基礎上，希望以新的范式重新構建英語專業教育體系 ，促進其內部規范的形成，從而促使英語專業教育* 終獲得真正獨立的文化身份。 本書對從事英語教育教學的教育工作者，關心國 家英語教育政策變遷、關注英語教育發展的同仁有重 要參考價值。
堅守與超越-高校英語專業本科教育演進的文化審視 內容簡介
正在經歷大科技時代的我們正面臨“人文關懷”失落的危機，為此，我們有必要借助文化的力量，努力尋求人性的意義與自由。 《高校英語專業本科教育演進的文化審視》對英語專業教育進行文化檢視，通過分析英語教育與國家教育政策的互動關系、英語教育的哲學基礎與文化傳統的關系，深入探討英語專業教育的文化內涵、價值基礎和文化選擇等問題，表達對英語專業教育的價值關懷，深化對人、文化和英語教育三者關系的深層理解。在此基礎上，希望以新的范式重新構建英語專業教育體系，促進其內部規范的形成，從而促使英語專業教育*終獲得真正獨立的文化身份。
堅守與超越-高校英語專業本科教育演進的文化審視 目錄
**章 英語教育現狀引發的思考 **節 國內語言教育大討論 第二節 境外語言教育的探索 第三節 英語教育現狀引發的思考第二章 高校英語專業本科教育的歷史考察 **節 被邊緣化的英語專業教育（1949—1956） 第二節 曲折發展的英語專業教育（1957—1978） 第三節 繁榮壯大的英語專業教育（1979—2014）第三章 英語專業本科教育演進探源 **節 “英語專業”的屬性 第二節 教育理念的演進 第三節 課程結構的演進 第四節 教學方法的演進第四章 英語專業本科教育的文化性格 **節 大學精神的人文關懷 第二節 英語專業教育的文化本性 第三節 英語專業教育的文化安全堅守第五章 英語專業本科教育的未來之路 **節 文化與人的發展 第二節 他山之石：美國的文化傳遞 第三節 英語專業教育的文化歸位余論 寫在本書結束之際
展開全部
堅守與超越-高校英語專業本科教育演進的文化審視 作者簡介
郭鳳鳴，女，1971年生，四川人。綿陽師范學院外國語學院教授，四川省第十批學術和技術帶頭人后備人選，2014年9月～2015年3月在美國密歇根州立大學訪學。研究方向為外語教育、外國語言文化。近五年來主持教育部人文社科等省部級項目4項，主持教育廳等市廳級項目6項。在《光明日報》《中國教育學刊》等報刊發表學術論文20余篇，出版學術專*1部。科研成果曾榮獲綿陽市第十三次哲學社會科學**科研成果一等獎，綿陽市第十四次哲學社會科學**科研成果二等獎，四川省第十五次哲學社會科學**成果社科**獎。
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