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大學生心理健康教育 版權信息
- ISBN：9787550421202
- 條形碼：9787550421202 ; 978-7-5504-2120-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學生心理健康教育 內容簡介
本書根據大學生身心特點, 組織了認識自我、學習心理、情緒管理、人際關系、戀愛與性、職業規劃、珍愛生命九個專題, 為普及心理健康知識, 書中各專題中包含基本的心理學發展內容和知識, 特別注重結合大學生面臨的學習生活實際探討相關問題, 對大學生有一定的指導意義。
大學生心理健康教育 目錄
專題1 心理學與心理健康
1.1 誰懂你的心
1.2 成長“助長劑”
專題2 認識自己
2.1 我就是我
2.2 我愛我
2.3 破繭成蝶
專題3 學習心理
3.1 我的大學軌跡轉向何方
3.2 學習的“發動機”
3.3 打通學習的“任督二脈”
專題4情緒管理
4.1 情緒“溫度計”
4.2 做*好的自己
專題5 人際交往
5.1 大學生人際交往——做一個受歡迎的人
5.2 宿舍人際——讓相處不那么難
5.3 班級人際——讓學涯不孤單
專題6 愛情與性
6.1 問世間情為何物
6.2 如果愛，請深愛
6.3 私密之約——性心理健康
專題7 網絡心理
7.1 你是低頭族嗎？
7.2 不做網絡的超級fans
7.3 我們都愛“壞消息”
專題8 我的未來我做主
8.1 丈量自我
8.2 職業發展規劃
專題9 生命教育
9.1 生命的綻放
9.2 呵護生命之花
參考文獻
1.1 誰懂你的心
1.2 成長“助長劑”
專題2 認識自己
2.1 我就是我
2.2 我愛我
2.3 破繭成蝶
專題3 學習心理
3.1 我的大學軌跡轉向何方
3.2 學習的“發動機”
3.3 打通學習的“任督二脈”
專題4情緒管理
4.1 情緒“溫度計”
4.2 做*好的自己
專題5 人際交往
5.1 大學生人際交往——做一個受歡迎的人
5.2 宿舍人際——讓相處不那么難
5.3 班級人際——讓學涯不孤單
專題6 愛情與性
6.1 問世間情為何物
6.2 如果愛，請深愛
6.3 私密之約——性心理健康
專題7 網絡心理
7.1 你是低頭族嗎？
7.2 不做網絡的超級fans
7.3 我們都愛“壞消息”
專題8 我的未來我做主
8.1 丈量自我
8.2 職業發展規劃
專題9 生命教育
9.1 生命的綻放
9.2 呵護生命之花
參考文獻
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