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新聞報(bào)道的親和力研究-理論.測(cè)評(píng)與對(duì)策 版權(quán)信息
- ISBN:9787565713361
- 條形碼:9787565713361 ; 978-7-5657-1336-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
新聞報(bào)道的親和力研究-理論.測(cè)評(píng)與對(duì)策 本書特色
操慧、操成編寫的《新聞報(bào)道的親和力研究(理論測(cè)評(píng)與對(duì)策)》首次構(gòu)建了新聞報(bào)道的親和力的研究體系,采用定性和定量相結(jié)合的研究方法,始終立足于親和力的內(nèi)涵與生成機(jī)制,在社會(huì)、媒體、公眾的三維空間中展開動(dòng)態(tài)研究;首次建立了測(cè)評(píng)體系和親和力模型,彌補(bǔ)了同類研究的不足,為我們深入理解新聞報(bào)道的傳播功效和社會(huì)作用提供了新的視角。
新聞報(bào)道的親和力研究-理論.測(cè)評(píng)與對(duì)策 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書首次構(gòu)建了新聞報(bào)道的親和力的研究體系,采用定性和定量相結(jié)合的研究方法,始終立足于親和力的內(nèi)涵與生成機(jī)制,在社會(huì)、媒體、公眾的三維空間中展開動(dòng)態(tài)研究;首次建立了測(cè)評(píng)體系和親和力模型,彌補(bǔ)了同類研究的不足,為我們深入理解新聞報(bào)道的傳播功效和社會(huì)作用提供了新的視角;同時(shí),本書構(gòu)建的親和力模型與實(shí)測(cè)通式可供各類研究者使用,可以實(shí)測(cè)不同媒體、某一種報(bào)道類別或某一個(gè)新聞文本的親和力表現(xiàn);還可進(jìn)行媒介及報(bào)道種類的多種組合的測(cè)評(píng)及比較分析。
新聞報(bào)道的親和力研究-理論.測(cè)評(píng)與對(duì)策 目錄
新聞報(bào)道的親和力研究-理論.測(cè)評(píng)與對(duì)策 作者簡(jiǎn)介
操慧,女,成都人,博士,四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,研究方向?yàn)樾侣剺I(yè)務(wù)、媒介文化、,新媒體、傳媒戰(zhàn)略發(fā)展、社區(qū)傳播、企業(yè)傳媒等。主持并完成國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目“新聞報(bào)道的親和力研究:理論、測(cè)評(píng)與對(duì)策”、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目之子課題“提升輿論引導(dǎo)力的新形勢(shì)研究”;作為主研人員參與并完成多項(xiàng)省部級(jí)課題研究,發(fā)表學(xué)術(shù)論文近50篇,出版專著《中國(guó)晚報(bào)文化研究——作為個(gè)案的(北京晚報(bào))文化》(獲四川省第13次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng))、主編教育部首批特色專業(yè)建設(shè)教材《新聞采寫教程(上下)》(獲四川大學(xué)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)),主持的教改項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)。 操成,男,成都人,高級(jí)記者,復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院統(tǒng)計(jì)運(yùn)籌系數(shù)理統(tǒng)計(jì)專業(yè)畢業(yè),后入讀四川大學(xué)MBA研究生班,供職于四川廣播電視臺(tái)。研究領(lǐng)域?yàn)閭鞑ソy(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、大眾信息傳播理論與實(shí)踐等;倡導(dǎo)“大數(shù)據(jù)時(shí)代”和“互聯(lián)網(wǎng)+”之全球化、信息化、專業(yè)化研究新范式,將定量分析有機(jī)融入傳統(tǒng)新聞信息傳播、新媒體發(fā)展戰(zhàn)略等定性研究;歷獲中國(guó)新聞獎(jiǎng)、四川廣播電視省級(jí)政府獎(jiǎng)等多種國(guó)家與省部級(jí)新聞傳播實(shí)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì);發(fā)表多篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文。
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