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品質(zhì)取得成功的催化劑 版權(quán)信息
- ISBN:9787504488923
- 條形碼:9787504488923 ; 978-7-5044-8892-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
品質(zhì)取得成功的催化劑 本書特色
世界四大著名軍校之一的西點(diǎn)軍校,就是美國(guó)陸軍軍官學(xué)校,它坐落在紐約市北郊的哈德孫河畔的肘狀三角巖石坡地上,而這個(gè)地方一直被人們稱為“西點(diǎn)”,因此在這個(gè)地方的美國(guó)陸軍軍官學(xué)校也被稱為“西點(diǎn)軍!。許多曾在這里接受培訓(xùn)的成功人士都表示,西點(diǎn)軍校對(duì)人性格、紀(jì)律、毅力的塑造是十分成功的。西點(diǎn)軍校的許多成功的教育理念和經(jīng)驗(yàn),是很值得我們學(xué)習(xí)的,正是因?yàn)樵谶@些經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下,兩百多年來(lái),為美國(guó)和全世界貢獻(xiàn)了3700多位將軍、兩屆美國(guó)總統(tǒng)、四位五星上將,數(shù)以千計(jì)的世界500強(qiáng)企業(yè)的董事長(zhǎng),它培養(yǎng)的精英多若繁星。 《西點(diǎn)軍校的公開(kāi)課:品質(zhì)取得成功的催化劑(百萬(wàn)暢銷珍藏本)》幫助你練就優(yōu)秀的品格。
品質(zhì)取得成功的催化劑 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《西點(diǎn)軍校的公開(kāi)課:品質(zhì)取得成功的催化劑(百萬(wàn)暢銷珍藏本)》一書,廣泛借鑒西點(diǎn)軍校的教育理念,參考西點(diǎn)軍校精英人物的成功經(jīng)驗(yàn),通過(guò)大量的精典的事例和簡(jiǎn)明的理論,對(duì)如何培養(yǎng)我們健全的性格作了全方位的分析,并提出了全面的指導(dǎo)原則和實(shí)用的參考方法,以*大限度地激發(fā)我們的潛能,為我們的發(fā)展創(chuàng)造更為廣闊的發(fā)展空間!
品質(zhì)取得成功的催化劑 目錄
品質(zhì)才是關(guān)鍵
品格決定成功的高度
品格可以改變世界
品質(zhì)成就人生
第二章 重塑人格魅力
人格感召的力量
人格的體現(xiàn)
人格決定命運(yùn)
培養(yǎng)人格魅力
第三章 品格的修煉
做一個(gè)有品德的人
修煉大德大義的品質(zhì)
隨和平易,保持冷靜
逆流而上,胸懷大志
千萬(wàn)不要沖動(dòng)
時(shí)刻保持理智
高度自制才能實(shí)現(xiàn)高度自由
第四章 重視品德教育
追求高尚品德
及時(shí)反省自我
為人處世一定要穩(wěn)重謹(jǐn)慎
擁有一顆豁達(dá)寬容的心
用生命傳遞的誠(chéng)信
積蓄忍耐的力量
第五章 正直的品格
正直的力量
培養(yǎng)正直的品格
正直帶來(lái)真正的成功
正直的人做事絕不膽怯
人要正直地生存才能獲得快樂(lè)和滿足
第六章 寬容的品格
寬容是一種精神力量
學(xué)會(huì)寬容
寬容你的敵人
寬容是一種美德
寬容是一種生存的智慧
寬容是精力的噴泉
培養(yǎng)寬容的品質(zhì)
做個(gè)懂得寬容的人
寬容助你成功
第七章 誠(chéng)實(shí)的品格
誠(chéng)實(shí)是做人的一種美德
誠(chéng)實(shí)是*好的品格
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
誠(chéng)信勝于一切雄辯
誠(chéng)實(shí)正直的力量
第八章 榮譽(yù)就是品格
誠(chéng)信也是一種品質(zhì)
榮譽(yù)就是人格
鑄造你的榮譽(yù)品質(zhì)
榮譽(yù)是內(nèi)心深處的火焰
榮譽(yù)要靠自己去爭(zhēng)取
榮譽(yù)有助于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
榮譽(yù)捍衛(wèi)勝利
品質(zhì)取得成功的催化劑 節(jié)選
《西點(diǎn)軍校的公開(kāi)課:品質(zhì)取得成功的催化劑(百萬(wàn)暢銷珍藏本)》: 品質(zhì)才是關(guān)鍵 榮譽(yù)制度是西點(diǎn)軍校的一大教育特色。西點(diǎn)的基本教育方針指出:責(zé)任和榮譽(yù)是學(xué)員必須遵守和維護(hù)的,它指導(dǎo)著學(xué)員走向社會(huì)之后如何報(bào)效祖國(guó)! ≌俏鼽c(diǎn)的這種榮譽(yù)準(zhǔn)則,使得西點(diǎn)獲得了廣泛的贊譽(yù)。有位商業(yè)大亨這樣評(píng)價(jià)道:“美國(guó)的前500家大企業(yè),教給人怎么在職場(chǎng)上脫穎而出,而西點(diǎn)則是教給人高尚的品格!蔽鼽c(diǎn)人相信一個(gè)人無(wú)論做什么,良好的品格都是不可或缺的。 榮譽(yù)理念在西點(diǎn)起著極為重要的作用,它可以激發(fā)學(xué)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感,幫助每個(gè)學(xué)員以極大的勇氣完成學(xué)業(yè)。同時(shí),它的存在也為美國(guó)公眾樹(shù)立良好的陸軍軍官形象,因?yàn)樵跇s譽(yù)的熏陶之下,學(xué)員掌握了軍事職業(yè)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人價(jià)值在人類行為中的作用,也分清了法律與道德之間的聯(lián)系和區(qū)別! s譽(yù)屬于道德教育的一部分,帶有“軟指標(biāo)”的色彩。西點(diǎn)榮譽(yù)教育則統(tǒng)領(lǐng)德育,是其道德發(fā)展方針的核心內(nèi)容,甚至是全部?jī)?nèi)容。不僅如此,西點(diǎn)的榮譽(yù)教育是有形的,我們能看得到他們是怎么做的,并帶有強(qiáng)制性! (duì)于西點(diǎn)的學(xué)員來(lái)說(shuō),榮譽(yù)是他們?nèi)松闹匾M成部分。作為軍人就要有強(qiáng)烈的成就感和榮譽(yù)感,只有這樣的軍人才是—個(gè)合格的軍人。 西點(diǎn)新生一入學(xué)就要先接受16個(gè)小時(shí)的榮譽(yù)教育。教育的內(nèi)容主要是用具體的案例,讓學(xué)員懂得珍惜榮譽(yù)、爭(zhēng)取榮譽(yù)、創(chuàng)造榮譽(yù)、保持榮譽(yù),目的就是讓每一個(gè)學(xué)員慢慢地樹(shù)立起一套榮譽(yù)規(guī)章制度! ∷膬(nèi)容很廣泛,涉及到軍校生活和訓(xùn)練的各個(gè)方面。與紀(jì)律規(guī)定相比,西點(diǎn)的榮譽(yù)制度似乎更引人注目,也更加地嚴(yán)厲。背離榮譽(yù)準(zhǔn)則的處罰一般也比違反紀(jì)律的處罰更重! 1971年,西點(diǎn)校友在世界各地舉行了100多場(chǎng)次創(chuàng)辦人紀(jì)念日集會(huì)。西點(diǎn)校友會(huì)主席保羅·W·湯普森發(fā)表了總結(jié)西點(diǎn)的講話,他說(shuō):“當(dāng)一個(gè)門外漢仔細(xì)思考軍校領(lǐng)袖們必須準(zhǔn)備好承擔(dān)的責(zé)任時(shí),可以看出事情的核心和重點(diǎn)并不是教育技術(shù)和訓(xùn)練,關(guān)鍵是培養(yǎng)一個(gè)人的品格。肩挑重任的人都必須具有特殊的氣質(zhì)才能挑得起這個(gè)擔(dān),學(xué)業(yè)也許可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增加,但這種品格和氣質(zhì)卻不是每個(gè)人都具備的。這種品格和特殊氣質(zhì)的養(yǎng)成當(dāng)然和西點(diǎn)的那些戒條有關(guān),正是那些戒條才培養(yǎng)出了這樣的品格,這種品格和學(xué)問(wèn)的多少是沒(méi)有關(guān)系的。在這里,就像一位名將說(shuō)的那樣:‘今后,在其他場(chǎng)合,這些戒律將帶來(lái)勝利——可能是在關(guān)鍵性的情況下帶來(lái)的勝利!蔽鼽c(diǎn)學(xué)員們必須用一言一行來(lái)維護(hù)這個(gè)榮譽(yù)體系。他們把榮譽(yù)和責(zé)任看成立身之本。榮譽(yù)體系的主要目的,是保證4000多名志向遠(yuǎn)大的軍人嚴(yán)格按照西點(diǎn)的規(guī)章制度和道德行為規(guī)范,來(lái)約束自己和維護(hù)軍校與學(xué)員的形象! ∑鋵(shí),西點(diǎn)精神給了我們這樣的啟示:做事如同做人,人品決定人的成就。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),有能力無(wú)品質(zhì)的員工*可怕,因?yàn)樗麡O有可能成為企業(yè)發(fā)展的一個(gè)禍害。一個(gè)人能否忠于企業(yè)、守住道德底線,是至關(guān)重要的。正如意大利詩(shī)人但丁說(shuō):“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”那么,什么是品格呢?在西點(diǎn)人看來(lái),品格是人類社會(huì)發(fā)展的*強(qiáng)大的動(dòng)力之一。高尚的品格,是人性的*高形式的體現(xiàn),它能*大限度地展現(xiàn)出人本身具有的價(jià)值。 每一種真正的美德,如勤勞、正直、簡(jiǎn)樸、誠(chéng)實(shí),都理所當(dāng)然地得到人類的崇敬。具備這些美德的人值得信賴、信任和效仿,這也是十分自然的事情。在這個(gè)世界上,他們弘揚(yáng)了社會(huì)正氣,他們的行為表現(xiàn)讓世界變得更美好、更可愛(ài)。 天才總是受到人們的崇拜,但一個(gè)人具有的品格更能贏得人們的尊重。前者是超群智力的碩果,而后者是高尚靈魂的結(jié)晶。但是,就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,還是靈魂主宰著人的生活。天才人物憑借自己超群的智力贏得屬于他的社會(huì)地位,而具有高尚品格的人則是靠自己的良知獲得別人的贊譽(yù)。前者受人崇拜,而后者被人視為楷模,加以效仿,而兩者具有的品格都是人們所需要的! ≡谄胀ㄈ搜壑,偉人往往是一些特殊人物,但其實(shí)偉大本身只不過(guò)是相比較而言的。事實(shí)上,大多數(shù)人的生活圈子非常有限,他們很少有機(jī)會(huì)出人頭地成為偉人,他們只能做一個(gè)普通人。但是,每一個(gè)人都可以正直誠(chéng)實(shí)、光明磊落地做人、做好自己的本職工作,*大限度地發(fā)揮自己的能力和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 他可以淋漓盡致地展示自己的聰明才智,但是切不可濫用誤用;他應(yīng)該充分體現(xiàn)人生的價(jià)值,哪怕是在平凡的崗位上,他也可以做到真誠(chéng)、公正、正直和忠厚。總而言之,他可以而且也必須在自己的崗位上做到盡心盡職,這就實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。 ……
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