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批判性思維初探 版權(quán)信息
- ISBN：9787516157411
- 條形碼：9787516157411 ; 978-7-5161-5741-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
批判性思維初探 本書特色
武宏志、張志敏、武曉蓓所著的《批判性思維初探》研究批判性思維的一系列基本問(wèn)題，包括批判性思維的界定，批判性思維的多視角理解和共識(shí)，批判性思維在21世紀(jì)技能和教育使命中的地位，以美國(guó)為中心的批判性思維運(yùn)動(dòng)，批判性思維的蘇格拉底模型及其應(yīng)用，批判性思維教學(xué)法，大學(xué)通識(shí)教育中的批判性思維，批判性思維評(píng)價(jià)以及對(duì)批判性思維的批判和反批判。
批判性思維初探 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書研究批判性思維的一系列基本問(wèn)題，包括批判性思維的界定，批判性思維的多視角理解和共識(shí)，批判性思維在21世紀(jì)技能和教育使命中的地位，以美國(guó)為中心的批判性思維運(yùn)動(dòng)，批判性思維的蘇格拉底模型及其應(yīng)用，批判性思維教學(xué)法，大學(xué)通識(shí)教育中的批判性思維，批判性思維評(píng)價(jià)以及對(duì)批判性思維的批判和反批判。
批判性思維初探 目錄
**章 批判性思維概念辨析
**節(jié) 批判性思維的語(yǔ)源學(xué)考察
第二節(jié) 批判性思維和非批判性思維
第三節(jié) 批判性思維的概念網(wǎng)絡(luò)
第二章 批判性思維多視角定義及其共識(shí)
**節(jié) 批判性思維定義發(fā)展的幾個(gè)階段
第二節(jié) 理解批判性思維的不同視角
第三節(jié) 批判性思維定義的共識(shí)
第三章 批判性思維與教育使命
**節(jié) 21世紀(jì)的基本特征與批判性思維
第二節(jié) 21世紀(jì)技能中的批判性思維
第三節(jié) 作為教育目標(biāo)的批判性思維
第四章 批判性思維運(yùn)動(dòng)
**節(jié) 批判性思維運(yùn)動(dòng)的興起
第二節(jié) 批判性思維運(yùn)動(dòng)溯源
第三節(jié) 批判性思維運(yùn)動(dòng)概貌
第四節(jié) 批判性思維運(yùn)動(dòng)的價(jià)值
第五章 批判性思維的蘇格拉底模型
**節(jié) 蘇格拉底的肖像
第二節(jié) 蘇格拉底方法
第三節(jié) 新蘇格拉底對(duì)話
第四節(jié) 蘇格拉底方法泛化為一般批判性思維模型
第五節(jié) 蘇格拉底方法的應(yīng)用
第六章 批判性思維教學(xué)
**節(jié) 批判性思維教學(xué)方法的多樣化
第二節(jié) 兒童批判性思維教學(xué)模式
第三節(jié) 批判性思維教學(xué)法新構(gòu)想和新技術(shù)
第七章 通識(shí)教育中的批判性思維與邏輯教學(xué)
**節(jié) 通識(shí)教育中的批判性思維
第二節(jié) 以培養(yǎng)批判性思維為目標(biāo)的邏輯教學(xué)
第三節(jié) 論證邏輯視角的批判性思維教學(xué)
第八章 批判性思維評(píng)價(jià)
**節(jié) 批判性思維評(píng)價(jià)的目標(biāo)、功能和陷阱
第二節(jié) 三個(gè)流行的批判性思維測(cè)試系列
第三節(jié) 其他批判性思維測(cè)試工具
第四節(jié) 批判性思維評(píng)價(jià)方法的新探索
第九章 批判性思維之批判
**節(jié) 對(duì)批判性思維的全盤否定
第二節(jié) 對(duì)批判性思維模型的批判與改造
第三節(jié) 批判性思維倡導(dǎo)者陣營(yíng)內(nèi)部的異議
主要參考文獻(xiàn)
后記
**節(jié) 批判性思維的語(yǔ)源學(xué)考察
第二節(jié) 批判性思維和非批判性思維
第三節(jié) 批判性思維的概念網(wǎng)絡(luò)
第二章 批判性思維多視角定義及其共識(shí)
**節(jié) 批判性思維定義發(fā)展的幾個(gè)階段
第二節(jié) 理解批判性思維的不同視角
第三節(jié) 批判性思維定義的共識(shí)
第三章 批判性思維與教育使命
**節(jié) 21世紀(jì)的基本特征與批判性思維
第二節(jié) 21世紀(jì)技能中的批判性思維
第三節(jié) 作為教育目標(biāo)的批判性思維
第四章 批判性思維運(yùn)動(dòng)
**節(jié) 批判性思維運(yùn)動(dòng)的興起
第二節(jié) 批判性思維運(yùn)動(dòng)溯源
第三節(jié) 批判性思維運(yùn)動(dòng)概貌
第四節(jié) 批判性思維運(yùn)動(dòng)的價(jià)值
第五章 批判性思維的蘇格拉底模型
**節(jié) 蘇格拉底的肖像
第二節(jié) 蘇格拉底方法
第三節(jié) 新蘇格拉底對(duì)話
第四節(jié) 蘇格拉底方法泛化為一般批判性思維模型
第五節(jié) 蘇格拉底方法的應(yīng)用
第六章 批判性思維教學(xué)
**節(jié) 批判性思維教學(xué)方法的多樣化
第二節(jié) 兒童批判性思維教學(xué)模式
第三節(jié) 批判性思維教學(xué)法新構(gòu)想和新技術(shù)
第七章 通識(shí)教育中的批判性思維與邏輯教學(xué)
**節(jié) 通識(shí)教育中的批判性思維
第二節(jié) 以培養(yǎng)批判性思維為目標(biāo)的邏輯教學(xué)
第三節(jié) 論證邏輯視角的批判性思維教學(xué)
第八章 批判性思維評(píng)價(jià)
**節(jié) 批判性思維評(píng)價(jià)的目標(biāo)、功能和陷阱
第二節(jié) 三個(gè)流行的批判性思維測(cè)試系列
第三節(jié) 其他批判性思維測(cè)試工具
第四節(jié) 批判性思維評(píng)價(jià)方法的新探索
第九章 批判性思維之批判
**節(jié) 對(duì)批判性思維的全盤否定
第二節(jié) 對(duì)批判性思維模型的批判與改造
第三節(jié) 批判性思維倡導(dǎo)者陣營(yíng)內(nèi)部的異議
主要參考文獻(xiàn)
后記
展開(kāi)全部
批判性思維初探 作者簡(jiǎn)介
武宏志（1957—），陜西榆林人，延安大學(xué)政法學(xué)院教授。近著有《非形式邏輯導(dǎo)論》（上下冊(cè)，人民出版社2009年版）、《批判性思維——論證邏輯視角》（教科書，中國(guó)人民大學(xué)出版社2010年版）、《論證型式》（中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2013年版），發(fā)表批判性思維與非形式邏輯研究論文130余篇。 張志敏（1965—），陜西銅川人，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士，延安大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授，主要研究語(yǔ)篇分析和批判性思維，譯著有《怪誕現(xiàn)象學(xué)》（世界圖書出版公司2013年版），發(fā)表論文近30篇。 武曉蓓（1983—），陜西榆林人，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士，延安大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、西安創(chuàng)新學(xué)院講師！豆终Q現(xiàn)象學(xué)》合譯者，發(fā)表批判性思維及語(yǔ)言研究論文數(shù)篇。
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