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設計性物理實驗教程 版權信息
- ISBN：9787122224125
- 條形碼：9787122224125 ; 978-7-122-22412-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
設計性物理實驗教程 本書特色
本書根據教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會等編制的“理工科類大學物理實驗課程教學基本要求”，結合編者所在學校的辦學方向、特色專業和物理實驗教學的實踐經驗編寫而成。 本書編寫時力爭體現出設計性實驗的特點，力求打破傳統實驗課程體系結構；注重以學生為主體，引導學生以研究的方式來做實驗項目。全書由30個綜合性、設計性實驗組成，涵蓋了力學、熱學、光學、電子學和近代物理等的知識點。這些實驗在強調物理學基礎上融合了教師的科技成果，引入新技術，濃縮提煉成教學實驗，從而加強了學生知識創新意識和科技創新能力的訓練。 本書可作為普通高等學校理工科相關專業的綜合設計性物理實驗教材，也可供實驗教師和實驗技術人員參考。
設計性物理實驗教程 內容簡介
本書根據教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會等編制的“理工科類大學物理實驗課程教學基本要求”，結合編者所在學校的辦學方向、特色專業和物理實驗教學的實踐經驗編寫而成。 本書編寫時力爭體現出設計性實驗的特點，力求打破傳統實驗課程體系結構；注重以學生為主體，引導學生以研究的方式來做實驗項目。全書由30個綜合性、設計性實驗組成，涵蓋了力學、熱學、光學、電子學和近代物理等的知識點。這些實驗在強調物理學基礎上融合了教師的科技成果，引入新技術，濃縮提煉成教學實驗，從而加強了學生知識創新意識和科技創新能力的訓練。 本書可作為普通高等學校理工科相關專業的綜合設計性物理實驗教材，也可供實驗教師和實驗技術人員參考。
設計性物理實驗教程 目錄
實驗一pn結物理特性的測量
實驗二電阻測量優化研究
實驗三四探針電阻率測試儀原理與應用
實驗四用波爾共振儀研究受迫振動
實驗五固體楊氏模量的測量
實驗六霍爾效應在直流電壓（電流）隔離傳送中的應用
實驗七霍爾傳感器法測定磁阻尼系數和動摩擦系數
實驗八基于霍爾效應的角位移傳感器設計與制作
實驗九集成開關型霍爾傳感器的特性參數測量和應用
實驗十偏心振動式磁感應轉速測量實驗
實驗十一電磁感應與磁懸浮力實驗
實驗十二磁熱效應演示實驗
實驗十三磁性液體表觀密度隨磁場變化測量裝置的設計和應用
實驗十四電磁阻尼落體運動實驗裝置的研究
實驗十五基于電磁感應系統測量磁懸浮力和磁牽引力的特性
實驗十六基于光學干涉法的磁致伸縮系數測量
實驗十七利用非接觸式電磁感應線圈探頭測液體電導率
實驗十八用交流法測量鈦酸鋇半導體電阻中極化子導電到能帶導電的轉變
實驗十九多普勒效應測速實驗
實驗二十聲源作圓周運動時的多普勒效應
實驗二十一聲懸浮現象的研究
實驗二十二熱聲制冷效應實驗
實驗二十三聲音在顆粒物質中的傳播特性測量
實驗二十四利用蜂鳴片受迫振動測液體黏度
實驗二十五旋轉液體實驗裝置的設計與制作
實驗二十六利用旋轉液體特性測量液體折射率
實驗二十七白光通信實驗裝置設計與制作
實驗二十八熱輻射實驗裝置制作及熱輻射規律探究
實驗二十九風力發電實驗
實驗三十液體表面張力系數實驗裝置設計與制作
展開全部
設計性物理實驗教程 作者簡介
唐亞明，青島科技大學數理學院物理實驗中心，高級實驗師， 從事大學物理實驗教學和研究工作33年，主持過多項省級校級教學研究項目。曾獲得：（1）2000年獲山東省高校實驗教學與實驗技術成果獎二等獎。 （2）2002年獲山東省高校實驗教學與實驗技術成果獎三等獎。 （3）2004年獲山東省高校實驗教學與實驗技術成果獎三等獎。 （4）2009年《大學物理實驗教程》獲山東省高等學校優秀教材二等獎。 （5）2009年《設計性研究性物理實驗的研究與開發》獲青島科技大學實驗教學改革一等獎。 （6）2009年《大學物理實驗課程建設的實踐》獲青島科技大學教學成果二等獎。 發表教學科研論文30余篇。
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