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同濟社會學評價 版權信息
- ISBN：9787509770474
- 條形碼：9787509770474 ; 978-7-5097-7047-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
同濟社會學評價 本書特色
本書匯集了同濟大學社會學系成立十年來諸位教師在社會學實證研究領域耕耘的部分學術成果，研究涵蓋城市社會學、社會分層與流動、社會心理、教育社會學等領域的諸多核心議題，體現了同濟大學社會學系對實證與經驗研究的深刻關懷。
同濟社會學評價 內容簡介
本書匯集了同濟大學社會學系成立十年來諸位教師在社會學實證研究領域耕耘的部分學術成果，研究涵蓋城市社會學、社會分層與流動、社會心理、教育社會學等領域的諸多核心議題，體現了同濟大學社會學系對實證與經驗研究的深刻關懷。
同濟社會學評價 目錄
社區發展研究
1978年后中國小城鎮數量與規模變化研究【張 俊】
社區參與意識與公共性問題
——對“上海市居民對‘政府為民辦實事項目’實施結果的
滿意度調查”數據的再詮釋【戴建方】
農村社區生活空間與公共性問題
——江蘇省射陽縣z村個案分析【戴建方 俞純麟】
居住空間的商業化
——上海老社區沿街商業案例研究【鐘曉華】
遺產在城市更新中的角色演變
——解讀上海中心城區“舊改”進程中的幾個案例【鐘曉華】
地位獲得研究
家庭背景與干部地位獲得（1950～2003）【孫 明】
人力資本、勞動力市場分割與收入分配【王甫勤】
上海城市居民的社會分層與流動研究【王甫勤】
社會流動有助于降低健康不平等嗎？【王甫勤】
社會經濟地位、生活方式與健康不平等【王甫勤】
社會態度研究
階層分化、利益得失與民眾的改革態度研究【孫 明】
市場轉型與民眾的分配公平觀【孫 明】
大城市居民的分配公平感研究【王甫勤】
風險社會與當前中國民眾的風險認知研究【王甫勤】
社會人口特征與環境關心：基于農村的數據【栗曉紅】
教育研究
漢族群青少年民族意識型塑的研究
——對義務教育階段語文課本的內容分析【栗曉紅】
“985工程”對高校本科生源質量影響分析【栗曉紅】
家庭背景與教育地位獲得
——改革前教育不平等的實證研究【孫 明 王 平 項 軍】
家庭背景、教育期望與大學教育獲得
——基于上海市調查數據的實證研究【王甫勤 時怡雯】
1978年后中國小城鎮數量與規模變化研究【張 俊】
社區參與意識與公共性問題
——對“上海市居民對‘政府為民辦實事項目’實施結果的
滿意度調查”數據的再詮釋【戴建方】
農村社區生活空間與公共性問題
——江蘇省射陽縣z村個案分析【戴建方 俞純麟】
居住空間的商業化
——上海老社區沿街商業案例研究【鐘曉華】
遺產在城市更新中的角色演變
——解讀上海中心城區“舊改”進程中的幾個案例【鐘曉華】
地位獲得研究
家庭背景與干部地位獲得（1950～2003）【孫 明】
人力資本、勞動力市場分割與收入分配【王甫勤】
上海城市居民的社會分層與流動研究【王甫勤】
社會流動有助于降低健康不平等嗎？【王甫勤】
社會經濟地位、生活方式與健康不平等【王甫勤】
社會態度研究
階層分化、利益得失與民眾的改革態度研究【孫 明】
市場轉型與民眾的分配公平觀【孫 明】
大城市居民的分配公平感研究【王甫勤】
風險社會與當前中國民眾的風險認知研究【王甫勤】
社會人口特征與環境關心：基于農村的數據【栗曉紅】
教育研究
漢族群青少年民族意識型塑的研究
——對義務教育階段語文課本的內容分析【栗曉紅】
“985工程”對高校本科生源質量影響分析【栗曉紅】
家庭背景與教育地位獲得
——改革前教育不平等的實證研究【孫 明 王 平 項 軍】
家庭背景、教育期望與大學教育獲得
——基于上海市調查數據的實證研究【王甫勤 時怡雯】
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同濟社會學評價 作者簡介
朱偉玨，女，出生于中國上海市。現任同濟大學政治與國際關系學院社會學系主任、城鎮化與社會發展研究中心主任、教授，中國社會學會理事、上海社會學會理事。1989年赴日留學，獲得名古屋大學社會信息學博士學位，1998-2002年任教于日本名古屋外國語大學，2002年回國，同年進入同濟大學社會學系工作。主要研究方向：理論社會學、文化社會學、政治社會學。
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