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大學生心理健康導論 版權信息
- ISBN：9787510083297
- 條形碼：9787510083297 ; 978-7-5100-8329-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學生心理健康導論 本書特色
青春期的大學生正處于迅速走向成熟而又未真正成熟的階段，這是一個充滿矛盾與危機的時期。種種心理矛盾解決得好會轉變為心理發展的動力；如果解決得不好，長期處于矛盾沖突中，就會破壞心理平衡從而引發心理問題。
大學生心理健康導論 內容簡介
本書共十一章, 分為三大部分。**部分 (1-3章) 整體介紹了心理學的概念、它的不平衡性等。第二部分 (4-7章) 針對高校學生在人際交往、戀愛、就業以及對待網絡等方面的心理特征做出了描寫。*后一部分 (8-11章) , 總結了高校畢業生的在校心理特征并就如何正確應對提出了建議
大學生心理健康導論 目錄
**章 健康人生從心開始一大學生心理健康教育概論**節 心理與健康一、心理二、健康第二節 大學生心理問題及其癥狀一、大學生心理健康現狀二、大學生心理問題表現三、大學生心理障礙的主要癥狀四、影響大學生心理健康的因素第三節 大學生心理健康教育的功能及意義一、心理健康教育的目標和任務二、大學生心理健康教育的功能和主要作用三、大學生如何強化心理健康意識
第二章 我與環境和諧相處——大學生環境適應與心理健康**節 大學生環境適應的心理問題一、角色適應——角色的改變二、社會沖突適應三、適應障礙的主要表現第二節 大學生適應心理問題的調適一、盡快轉變和確立新的理想目標二、轉變心理狀態，正確認識自我三、盡快摸索和掌握大學的學習方法四、學會理解他人，建立和諧的人際關系五、積極適應大學新的生活方式第三節 大學生社會適應能力鍛煉一、師生關系的處理二、宿舍同學關系的處理三、異性同學之間關系的處理第三章 書山有路勤為徑——大學生學習能力與心理健康**節 大學生學習的心理基礎一、學習心理結構二、學習心理特點第二節 大學生學習心理障礙與調適一、常見的學習心理障礙二、學習心理障礙的調適第三節 大學生學習能力的培養一、自學能力的培養二、閱讀能力的培養三、記憶能力的培養四、創造能力的培養第四章 海納百川有容乃大——大學生人際關系與心理健康第五章 想說愛你不容易——大學生戀愛與心理健康第六章 我的未來不是夢——大學生求職擇業與心理健康第七章 虛擬世界的精彩與無奈——大學生網絡心理學第八章 沒有過不去的坎——大學生心理處理第九章 心底無私天地寬——大學生的情緒與心理健康第十章 陽光總在風雨后——從容應對挫折與壓力第十一章 我是新時代的大學生——大學生人格發展
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