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包郵 國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目:從儀式到狂歡--20世紀(jì)少兒文學(xué)作家作品研究 上下冊(cè)
作者：武其南
所屬叢書：
國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目
開本：
16開
頁(yè)數(shù)：
全兩冊(cè)
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國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目:從儀式到狂歡--20世紀(jì)少兒文學(xué)作家作品研究 上下冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787020101139
- 條形碼：9787020101139 ; 978-7-02-010113-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目:從儀式到狂歡--20世紀(jì)少兒文學(xué)作家作品研究 上下冊(cè) 本書特色
《國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目·從儀式到狂歡：20世紀(jì)少兒文學(xué)作家作品研究（套裝上下冊(cè)）》是一本作家作品論，供選擇20世紀(jì)初以來(lái)20余位有影響的作家的少兒文學(xué)作品進(jìn)行細(xì)讀，在形式與內(nèi)容的統(tǒng)一中，在與其他作家作品的比較中探討其題材、意蘊(yùn)、敘事藝術(shù)及風(fēng)格。由于所選作家作品涉及20世紀(jì)的各個(gè)時(shí)期、各種題材、各種思潮，包括少兒文學(xué)在這一歷史時(shí)期的各種演變，合起來(lái)，也應(yīng)可以見出這一時(shí)期少兒文學(xué)發(fā)展的整體風(fēng)貌。作為“附錄”的對(duì)一些作家的訪談，也為認(rèn)識(shí)這些作家作品提供了一個(gè)可資參考的角度。
國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目:從儀式到狂歡--20世紀(jì)少兒文學(xué)作家作品研究 上下冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
該書站在兒童文學(xué)史發(fā)展的角度，對(duì)20世紀(jì)中國(guó)少兒文學(xué)作家作品進(jìn)行了個(gè)案研究，主要是標(biāo)志性作家的綜合論述，以及其代表作的文本細(xì)讀。全書共分三卷，22個(gè)章節(jié)，全面整理了從葉圣陶、張?zhí)煲淼讲芪能帯罴t櫻的兒童文學(xué)發(fā)展譜系。對(duì)讀者全面了解20世紀(jì)的少兒文學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀有很大的助益。該書資料詳實(shí)，作者的閱讀量足夠，同時(shí)具有一定的理論高度和理論視野。在相關(guān)領(lǐng)域的研究中應(yīng)占有一席之地。 本書是一本作家作品論，供選擇20世紀(jì)初以來(lái)20余位有影響的作家的少兒文學(xué)作品進(jìn)行細(xì)讀，在形式與內(nèi)容的統(tǒng)一中，在與其他作家作品的比較中探討其題材、意蘊(yùn)、敘事藝術(shù)及風(fēng)格。由于所選作家作品涉及20世紀(jì)的各個(gè)時(shí)期、各種題材、各種思潮，包括少兒文學(xué)在這一歷史時(shí)期的各種演變，合起來(lái)，也應(yīng)可以見出這一時(shí)期少兒文學(xué)發(fā)展的整體風(fēng)貌。作為“附錄”的對(duì)一些作家的訪談，也為認(rèn)識(shí)這些作家作品提供了一個(gè)可資參考的角度。
國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目:從儀式到狂歡--20世紀(jì)少兒文學(xué)作家作品研究 上下冊(cè) 目錄
《從儀式到狂歡：20世紀(jì)少兒文學(xué)作家作品研究上》
緒論
**章葉圣陶：清潔的虹
“童話”內(nèi)涵的“曖昧性”葉圣陶童話中的“清潔精神”“清潔精神”和現(xiàn)實(shí)批判在葉圣陶童話和兒童小說(shuō)中的統(tǒng)一性一作為教育家的葉圣陶的兒童文學(xué)創(chuàng)作一葉圣陶童話的古詩(shī)詞意境一葉圣陶童話不只是面對(duì)兒童的
第二章周作人：回不去的故鄉(xiāng)
一個(gè)始于兒童文學(xué)終于兒童文學(xué)、一生關(guān)注兒童文學(xué)的文化大家“人的發(fā)現(xiàn)”和“兒童的發(fā)現(xiàn)”兒童的發(fā)現(xiàn)和兒童文學(xué)的建構(gòu)一“復(fù)演說(shuō)”：周作人發(fā)現(xiàn)兒童和兒童文學(xué)的迂回之路一周作人的兒童散文一周作人的《兒童雜事詩(shī)》
第三章黎錦暉：哈哈鏡中的時(shí)代焦慮
建筑在葉圣陶和張?zhí)煲碇g的一道橋梁中國(guó)兒童文藝的奠基和拓荒一博愛主題～五四科學(xué)民主精神的繼承現(xiàn)代教育與平民理念一哈哈鏡中的游戲精神哈哈鏡中的時(shí)代焦慮
第四章張?zhí)煲恚杭t旗下的儀式及狂歡
張?zhí)煲砼c中國(guó)紅色兒童文學(xué)的興起～從講述紅色革命的合法性到講述維護(hù)紅色政權(quán)的合理性政治文化和兒童成長(zhǎng)小說(shuō)的矛盾和統(tǒng)一——反欲望：張?zhí)煲韮和膶W(xué)的深層敘事一游戲精神一惡搞的藝術(shù)游戲精神對(duì)政治框架的解構(gòu)-政治文化與游戲精神的緊張關(guān)系一張?zhí)煲韮和膶W(xué)中的后現(xiàn)代因素
第五章劉真：戰(zhàn)爭(zhēng)與女孩
回憶，劉真兒童小說(shuō)的敘事視角一回憶的社會(huì)框架一戰(zhàn)爭(zhēng)為孩子創(chuàng)造了一個(gè)特殊的成長(zhǎng)空間一戰(zhàn)爭(zhēng)與女孩一戰(zhàn)爭(zhēng)中的個(gè)體與群體一戰(zhàn)爭(zhēng)與人一對(duì)劉真回憶中的社會(huì)框架的反思。
第六章柯巖：中國(guó)兒童文學(xué)的一段歷史
在兒童文學(xué)中言說(shuō)柯巖是在言說(shuō)一段歷史一關(guān)于主旋律和“陽(yáng)光地”寫作一女性視角與男性人物形象一激情風(fēng)格一對(duì)兒童詩(shī)藝術(shù)形式的探索
附：柯巖訪談錄
第七章孫幼軍：一個(gè)生就的而非造就的童話作家
別林斯基論“生就的”和“造就的”兒童文學(xué)作家一孫幼軍的童話是“講”的一與兒童對(duì)話的藝術(shù)創(chuàng)造假定的童話世界的藝術(shù)一情節(jié)、性格與情趣一游戲精神的神與韻
附：孫幼軍訪談錄
第八章《馬蘭花》：一部因誤讀而被嚴(yán)重扭曲的作品
民間傳說(shuō)中的《蛇郎》和兩(三)姐妹故事童話詩(shī)《馬蓮花》童話劇《馬蘭花》一周恩來(lái)對(duì)初版童話劇《馬蘭花》的批評(píng)轉(zhuǎn)變：從人性批判到對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)模式的表現(xiàn)一一九八0年代以后的再改寫
第九章林煥彰：諦聽天籟
成人作家與兒童詩(shī)一對(duì)兒童和兒童生活畫面的書寫兒童抒情主體的設(shè)置和兒童情感的抒發(fā)一回憶對(duì)童年生活的詩(shī)化一兒童世界與成人世界的重疊一“詩(shī)想”與詩(shī)韻一林煥彰兒童詩(shī)的音樂(lè)形式
附：林煥彰訪談錄
第十章邱易東：在小城的陽(yáng)臺(tái)上看遠(yuǎn)山
邱易東與中國(guó)兒童詩(shī)的轉(zhuǎn)型一走出敘事意象化、情景化非規(guī)則搭配一非對(duì)稱組合一虛實(shí)轉(zhuǎn)換敘事與代人抒情視覺美感一遠(yuǎn)山頌一詩(shī)化的童年關(guān)于“小城”一中國(guó)兒童詩(shī)在走向世界
附：邱易東訪談錄
第十一章曹義軒：為兒童提供人性基礎(chǔ)
曹文軒的兒童小說(shuō)是“寫”的一詞語(yǔ)和句子一故事、情節(jié)、時(shí)間一性格、場(chǎng)面、氛圍一塑造未來(lái)的民族性格為兒童提供人性基礎(chǔ)一大氣象、永遠(yuǎn)古典、浪漫精神一歸納與演繹
附：曹文軒訪談錄
第十二章班馬：一個(gè)“認(rèn)命地”走向兒童文學(xué)的東方精靈
班馬：一個(gè)豐富而深刻的話題《六年級(jí)大逃亡》與少年寫實(shí)小說(shuō)一《幽秘之旅》與少年幽幻小說(shuō)一《巫師的沉船》與童話體小說(shuō)一造境一密麗文體一原始美“他們開辟了少兒文學(xué)的新邊疆”
附：班馬訪談錄
……
《從儀式到狂歡：20世紀(jì)少兒文學(xué)作家作品研究下》
緒論
**章葉圣陶：清潔的虹
“童話”內(nèi)涵的“曖昧性”葉圣陶童話中的“清潔精神”“清潔精神”和現(xiàn)實(shí)批判在葉圣陶童話和兒童小說(shuō)中的統(tǒng)一性一作為教育家的葉圣陶的兒童文學(xué)創(chuàng)作一葉圣陶童話的古詩(shī)詞意境一葉圣陶童話不只是面對(duì)兒童的
第二章周作人：回不去的故鄉(xiāng)
一個(gè)始于兒童文學(xué)終于兒童文學(xué)、一生關(guān)注兒童文學(xué)的文化大家“人的發(fā)現(xiàn)”和“兒童的發(fā)現(xiàn)”兒童的發(fā)現(xiàn)和兒童文學(xué)的建構(gòu)一“復(fù)演說(shuō)”：周作人發(fā)現(xiàn)兒童和兒童文學(xué)的迂回之路一周作人的兒童散文一周作人的《兒童雜事詩(shī)》
第三章黎錦暉：哈哈鏡中的時(shí)代焦慮
建筑在葉圣陶和張?zhí)煲碇g的一道橋梁中國(guó)兒童文藝的奠基和拓荒一博愛主題～五四科學(xué)民主精神的繼承現(xiàn)代教育與平民理念一哈哈鏡中的游戲精神哈哈鏡中的時(shí)代焦慮
第四章張?zhí)煲恚杭t旗下的儀式及狂歡
張?zhí)煲砼c中國(guó)紅色兒童文學(xué)的興起～從講述紅色革命的合法性到講述維護(hù)紅色政權(quán)的合理性政治文化和兒童成長(zhǎng)小說(shuō)的矛盾和統(tǒng)一——反欲望：張?zhí)煲韮和膶W(xué)的深層敘事一游戲精神一惡搞的藝術(shù)游戲精神對(duì)政治框架的解構(gòu)-政治文化與游戲精神的緊張關(guān)系一張?zhí)煲韮和膶W(xué)中的后現(xiàn)代因素
第五章劉真：戰(zhàn)爭(zhēng)與女孩
回憶，劉真兒童小說(shuō)的敘事視角一回憶的社會(huì)框架一戰(zhàn)爭(zhēng)為孩子創(chuàng)造了一個(gè)特殊的成長(zhǎng)空間一戰(zhàn)爭(zhēng)與女孩一戰(zhàn)爭(zhēng)中的個(gè)體與群體一戰(zhàn)爭(zhēng)與人一對(duì)劉真回憶中的社會(huì)框架的反思。
第六章柯巖：中國(guó)兒童文學(xué)的一段歷史
在兒童文學(xué)中言說(shuō)柯巖是在言說(shuō)一段歷史一關(guān)于主旋律和“陽(yáng)光地”寫作一女性視角與男性人物形象一激情風(fēng)格一對(duì)兒童詩(shī)藝術(shù)形式的探索
附：柯巖訪談錄
第七章孫幼軍：一個(gè)生就的而非造就的童話作家
別林斯基論“生就的”和“造就的”兒童文學(xué)作家一孫幼軍的童話是“講”的一與兒童對(duì)話的藝術(shù)創(chuàng)造假定的童話世界的藝術(shù)一情節(jié)、性格與情趣一游戲精神的神與韻
附：孫幼軍訪談錄
第八章《馬蘭花》：一部因誤讀而被嚴(yán)重扭曲的作品
民間傳說(shuō)中的《蛇郎》和兩(三)姐妹故事童話詩(shī)《馬蓮花》童話劇《馬蘭花》一周恩來(lái)對(duì)初版童話劇《馬蘭花》的批評(píng)轉(zhuǎn)變：從人性批判到對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)模式的表現(xiàn)一一九八0年代以后的再改寫
第九章林煥彰：諦聽天籟
成人作家與兒童詩(shī)一對(duì)兒童和兒童生活畫面的書寫兒童抒情主體的設(shè)置和兒童情感的抒發(fā)一回憶對(duì)童年生活的詩(shī)化一兒童世界與成人世界的重疊一“詩(shī)想”與詩(shī)韻一林煥彰兒童詩(shī)的音樂(lè)形式
附：林煥彰訪談錄
第十章邱易東：在小城的陽(yáng)臺(tái)上看遠(yuǎn)山
邱易東與中國(guó)兒童詩(shī)的轉(zhuǎn)型一走出敘事意象化、情景化非規(guī)則搭配一非對(duì)稱組合一虛實(shí)轉(zhuǎn)換敘事與代人抒情視覺美感一遠(yuǎn)山頌一詩(shī)化的童年關(guān)于“小城”一中國(guó)兒童詩(shī)在走向世界
附：邱易東訪談錄
第十一章曹義軒：為兒童提供人性基礎(chǔ)
曹文軒的兒童小說(shuō)是“寫”的一詞語(yǔ)和句子一故事、情節(jié)、時(shí)間一性格、場(chǎng)面、氛圍一塑造未來(lái)的民族性格為兒童提供人性基礎(chǔ)一大氣象、永遠(yuǎn)古典、浪漫精神一歸納與演繹
附：曹文軒訪談錄
第十二章班馬：一個(gè)“認(rèn)命地”走向兒童文學(xué)的東方精靈
班馬：一個(gè)豐富而深刻的話題《六年級(jí)大逃亡》與少年寫實(shí)小說(shuō)一《幽秘之旅》與少年幽幻小說(shuō)一《巫師的沉船》與童話體小說(shuō)一造境一密麗文體一原始美“他們開辟了少兒文學(xué)的新邊疆”
附：班馬訪談錄
……
《從儀式到狂歡：20世紀(jì)少兒文學(xué)作家作品研究下》
展開全部
國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目:從儀式到狂歡--20世紀(jì)少兒文學(xué)作家作品研究 上下冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
吳其南，溫州大學(xué)人文學(xué)院教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，主要從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)的教學(xué)和研究。已出版專著《童話的詩(shī)學(xué)》《20世紀(jì)中國(guó)兒童文學(xué)的文化闡釋》及教材《兒童文學(xué)》（華東師范大學(xué)出版社）等。
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