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大學生情感實踐教育-綏化學院五個關愛實踐模式探索 版權信息
- ISBN:9787506847193
- 條形碼:9787506847193 ; 978-7-5068-4719-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學生情感實踐教育-綏化學院五個關愛實踐模式探索 本書特色
《大學生情感實踐教育:綏化學院"五個關愛"實踐模式探索》是教育部思想政治工作司組織各高等學校和出版單位共同建立的德育成果交流出版平臺,旨在總結中發十六號文件頒發以來,高校德育創新發展的成績和經驗,促進理論和實踐成果的轉化、交流和應用,切實提升高校德育工作的科學化水平。圍繞落實立德樹人根本任務,收錄集結了一系列體現各學校工作進展和育人實效的理論創新、工作案例、特色經驗、課堂教學、校園文化、實踐育人等方面的成果。入選的這些著作從不同的角度反映了近年來各高校在推動高校德育創新發展的可喜成績和寶貴經驗,對于進一步推動高校德育創新發展有較強的參考和借鑒意義。
大學生情感實踐教育-綏化學院五個關愛實踐模式探索 內容簡介
《大學生情感實踐教育:綏化學院"五個關愛"實踐模式探索》是教育部思想政治工作司組織各高等學校和出版單位共同建立的德育成果交流出版平臺,旨在總結中發十六號文件頒發以來,高校德育創新發展的成績和經驗,促進理論和實踐成果的轉化、交流和應用,切實提升高校德育工作的科學化水平。圍繞落實立德樹人根本任務,收錄集結了一系列體現各學校工作進展和育人實效的理論創新、工作案例、特色經驗、課堂教學、校園文化、實踐育人等方面的成果。入選的這些著作從不同的角度反映了近年來各高校在推動高校德育創新發展的可喜成績和寶貴經驗,對于進一步推動高校德育創新發展有較強的參考和借鑒意義。
大學生情感實踐教育-綏化學院五個關愛實踐模式探索 目錄
**章 緒論
第二章 大學生情感實踐教育基本理論
第三章 國內外大學生情感實踐教育概況
第四章 大學生情感實踐教育模式理想構建和預期效果
第二篇 理論探討篇
第五章 大學生情感實踐教育的理論體系探討
第六章 “五個關愛”大學生實踐教育分項目探討
第三篇 調查報告篇
第七章 大學生情感實踐教育情況調查報告
第八章 “五個關愛”實踐教育情況調查報告
第九章 大學生情感實踐教育典型案例
第四篇 成果收獲篇
第十章 學生實踐成果選摘
第十一章 實踐教育推廣應用成果選摘
第十二章 實踐教育社會評價成果選摘
后記
大學生情感實踐教育-綏化學院五個關愛實踐模式探索 作者簡介
董廣芝,女,1963年1月生人,現任綏化學院黨委書記、教授,其帶領推進的社會實踐教育工作被作為成功經驗在全省得到推廣。 佟延春,男,1968年2月生人,綏化學院學生工作部(處)長、副教授。
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