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職業生涯管理-理論與實務 版權信息
- ISBN:9787030434531
- 條形碼:9787030434531 ; 978-7-03-043453-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
職業生涯管理-理論與實務 本書特色
職業牽動著個體的工作和家庭,不同的職業意味 著不同的工作和生活,因而職業生涯管理不僅關乎個 體成敗,也關乎企業的穩定與發展。 趙富強主編的《職業生涯管理--理論與實務》 旨在將職業生涯管理的理論、工具、方法與途徑等呈 獻給讀者。全書分為基礎篇、主體篇和過程篇三部分 ,基礎篇提供依據,主體篇提供途徑,過程篇提供參 考。每章均有學習目標、引導案例、相關實例、要點 總結、實驗操作、應用案例、思考練習等,幫助學生 加深對職業生涯管理的理解、掌握與應用。本教材擁 有如下特色:全球視角、操作性強,邏輯清晰、結構 嚴謹,立意較廣、注重實用,資料豐富、內容新穎, 形式多樣、生動靈活。 本書既適合作為管理學專業本科生和研究生的教 材,又適合作為相關專業人士的參考用書;既可以為 組織的職業發展提供理論指導,也可以為個體職業生 涯管理提供現實借鑒。
職業生涯管理-理論與實務 內容簡介
本書在借鑒、參考目前學術界的*新研究成果的基礎上,回答了企業如何運用職業生涯管理方法提升員工價值、職業生涯管理如何與已有的人力資源管理體系融合、個人如何進行自我職業生涯規劃與管理等人力資源領域普遍關注的問題,構建了一個相對完整的職業發展理論體系。
職業生涯管理-理論與實務 目錄
**篇 基礎篇
第l章 導論
引導案例:李輝的困惑
1.1 職業生涯管理相關概念
1.2 職業生涯管理的產生與發展
1.3 職業生涯管理的意義與方法
1.4 職業成功的內涵及影響因素
1.5 職業生涯管理與人力資源管理
關鍵術語
本章小結
復習思考題
案例分析
第2章 職業生涯管理的基本理論
引導案例:職業發展向左向右
2.1 職業選擇理論
2.2 職業生涯發展理論
關鍵術語
本章小結
復習思考題
案例分析
第3章 職業生涯管理的測評工具
引導案例:不經意間的差異
3.1 職業價值觀及其測量
3.2 職業興趣及其測量
3.3 職業性格及其測量
3.4 職業氣質及其測量
3.5 職業能力及其測量
關鍵術語“
本章小結
復習思考題
測評實驗“
第二篇 主體篇
第4章 個體如何進行職業環境分析與決策
引導案例:博士的苦惱
4.1 職業發展的外部環境認知
4.2 個體職業發展的自我認知
4.3 個體職業錨的開發與確定
4.4 個體職業生涯模式與特點
4.5 個體職業生涯的決策選擇
關鍵術語
本章小結
復習思考題
案例分析
第5章 個體如何進行職業生涯規劃
引導案例:小張的苦惱
5.1 職業生涯規劃的內涵與意義
5.2 職業環境與自我分析
5.3 職業生涯的機會評估
5.4 職業生涯的目標與路徑
5.5 職業生涯目標實現策略
5.6 職業生涯規劃反饋修正
關鍵術語
本章小結
復習思考題“
案例分析
第6章 組織如何進行職業生涯規劃
引導案例:單飛冠軍——李娜
6.1 組織職業生涯規劃的內涵
6.2 組織職業生涯規劃的內容
6.3 組織職業生涯規劃的方法
6.4 組織職業生涯規劃的保障
關鍵術語
本章小結
復習思考題
案例分析
第7章 組織如何進行職業生涯開發
引導案例:青云直上——命運的主宰
7.1 個體職業素養的開發
7.2 社會資本的開發
7.3 員工創新思維能力的開發
7.4 干中學的終身學習
關鍵術語
本章小結
復習思考題
案例分析
第8章 組織如何進行職業生涯管理
引導案例:微軟國王——比爾蓋茨
8.1 組織職業生涯管理的內涵與功能
8.2 組織職業發展通道管理
8.3 組織未來繼任規劃管理
8.4 組織成長導師計劃管理
8.5 組織職業生涯階段評審
8.6 組織職業生涯管理的成功保障
關鍵術語
本章小結
復習思考題
案例分析
第三篇 過程篇
第9章 如何解決職業生涯早期問題
引導案例:張敏的苦惱
9.1 職業生涯早期的特點與挑戰
9.2 職業生涯早期的個人管理策略
9.3 職業生涯早期的組織管理策略
關鍵術語
本章小結
復習思考題“
案例分析
第10章 如何解決職業生涯中期問題
引導案例:小王該怎么辦
10.1 職業生涯中期的特點與任務
10.2 職業生涯中期的危機管理
10.3 職業生涯中期危機的管理措施
10.4 職業生涯中期的工作/家庭沖突管理
關鍵術語
本章小結
復習思考題
案例分析
第ll章 如何解決職業生涯后期問題
引導案例:慈善股神——沃倫巴菲特
11.1 職業生涯后期的特點與任務
11.2 職業生涯后期職業生涯危機
11.3 職業生涯后期的個人管理策略
11.4 職業生涯后期的組織管理策略
關鍵術語
本章小結
復習思考題
案例分析
附錄1 職業錨的自我分析測試
附錄2 職業價值觀測量問卷
附錄3 職業興趣問卷
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