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大學生職業規劃與就業指導 版權信息
- ISBN：9787562169352
- 條形碼：9787562169352 ; 978-7-5621-6935-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生職業規劃與就業指導 內容簡介
高校作為向社會輸送人才的重要基地，應致力于幫助畢業生樹立正確的就業擇業觀念，掌握就業技巧，提高就業成功率，提升職業適應能力。本書以高校畢業生職業規劃與就業指導為主線，宏觀上重分析，微觀上重指導，理論分析與技術指導并舉，在內容編排上通過“案例故事”“勵志名言”“實踐之窗”“思考與實踐”等方式，以實用、實例、實際、實務為編寫特色，向學生傳達就業政策，傳授就業基本知識與技能，傳遞職業發展正能量。 黃婷、謝琴編著的《大學生職業規劃與就業指導》共有十章，分別為：認識職業生涯規劃，規劃你的職業生涯，就業形勢、政策與程序，大學生就業準備，求職材料準備，求職與應聘，大學生自主創業，職業適應與發展，擇業“陷阱”與自我防范，畢業生就業程序。本書可作為高職高專職業規劃及就業指導課程的教學用書，同時對其他層次和類型的大學生就業與創業也具有一定的參考價值。
大學生職業規劃與就業指導 目錄
**章 認識職業生涯規劃
學習目標
案例故事
**節 從職業到職業生涯
一、職業
二、職業生涯
第二節 職業生涯規劃
一、職業生涯規劃概述
二、職業生涯規劃的誤區與正確理解
三、職業生涯規劃的意義
思考與實踐
第二章 規劃你的職業生涯
學習目標
案例故事
**節 自我認知
一、自我認知概述
二、自我認知的內容
三、自我認知的評測工具
第二節 職業環境認知
一、職業分類
二、職業的發展與變遷
三、職業環境分析
四、了解職業世界的維度及方法
第三節 職業生涯目標的確定
一、職業生涯目標的確定原則
二、設計職業生涯目標的方法
三、理想職業生涯目標的發展路線
四、職業目標確立的誤區
第四節 職業生涯目標的實施
一、職業生涯目標的具體細化
二、縮小與職業目標的差距
三、開展自我管理
第五節 職業生涯規劃的反饋、評估與調整
一、反饋
二、評估
三、調整與修正
第六節 大學生職業生涯規劃書范例
一、前言
二、自我分析
三、專業就業方向及前景分析
四、職業分析
五、實際職業目標的具體行動計劃
六、結束語
思考與實踐
第三章 就業形勢、政策與程序
學習目標
案例故事
**節 分析就業形勢
一、認清當前就業形勢
二、目前大學生就業現狀
三、高職畢業生就業難的原因
第二節 走近就業政策
一、國家促進大學生就業的政策文件及法律法規
二、具體就業政策
三、積極應對就業困難
思考與實踐
第四章 大學生就業準備
學習目標
案例故事
**節 就業心理及調適
一、大學生一般就業心理
二、大學生就業心理的自我調適
第二節 知識及能力準備
一、建立合理的知識結構
二、培養較強的實踐能力
三、提高自身的綜合素質
第三節 信息獲取及利用
一、就業信息的獲取
二、就業信息的處理
三、就業信息的利用
思考與實踐
第五章 求職材料準備
學習目標
案例故事
**節 求職材料概述
一、求職材料的構成內容
二、認真準備求職材料
第二節 求職信
一、求職信的格式
二、求職信的內容
三、求職信的寫作技巧
四、求職信范例
第三節 個人簡歷
一、個人簡歷的作用
二、個人簡歷的類型
三、個人簡歷的基本內容
四、撰寫個人簡歷的原則
五、撰寫個人簡歷的注意事項
六、個人簡歷范例
第四節 其他求職材料
思考與實踐
第六章 求職與應聘
學習目標
案例故事
**節 求職途徑與求職技巧
一、求職途徑
二、求職技巧
第二節 筆試
一、筆試的定義和類型
二、筆試的技巧
三、注意筆試的細節 問題
第三節 面試
一、面試的類型
二、面試的準備
三、面試方法與一般原則
四、面試技巧
第四節 職場禮儀
一、儀容禮儀
二、舉止禮儀
三、語言禮儀
思考與實踐
第七章 大學生自主創業
學習目標
案例故事
**節 自主創業
一、自主創業的內涵
二、自主創業的意義
三、創業意識的形成
第二節 創業素質與能力
一、創業者的素質要求
二、創業者的能力要求
第三節 創業準備與實踐
一、創業準備
二、創業實踐
第四節 大學生創業途徑與風險
一、創業途徑
二、創業風險
三、創業企業的風險控制
思考與實踐
第八章 職業適應與發展
學習目標
案例故事
**節 職業適應——從學生到職業人的轉變
一、學生角色與職業角色
二、職業適應的一般規律
三、職業適應的準備工作
第二節 做合格的職業人
一、注重**印象，建立良好的人際關系
二、職場中的有效溝通
三、職場新人應具備的職業素質
四、職業化與職業意識
第三節 職業道德與職業道德修養
一、職業道德的內涵與內容
二、職業道德修養的意義和目標
思考與實踐
第九章 擇業“陷阱”與自我防范
學習目標
案例故事
**節 形形色色的擇業“陷阱”
一、用人單位侵權表現
二、常見的就業“陷阱”
第二節 大學生就業合法權益保護
一、畢業生就業的基本權利
二、畢業生需履行的就業義務
三、積極應對就業歧視
思考與實踐
第十章 畢業生就業程序
學習目標
案例故事
**節 就業程序
一、就業基本程序
二、就業派遣
三、暫緩就業
四、升學深造及出國留學
五、不納入就業方案
六、畢業生就業流程圖
第二節 畢業生資料管理
一、就業推薦表
二、就業協議書
三、勞動合同
四、就業報到證
五、戶口遷移證
六、黨(團)組織關系介紹信
第三節 辦理離校手續及報到手續
一、離校手續
二、報到手續
思考與實踐
附錄 自我認知的測評工具
一、職業價值觀測試
二、職業興趣測驗
三、斯特里勞氣質調查表
四、艾森克人格測驗
五、職業傾向測試
六、職業能力量袁
參考文獻
學習目標
案例故事
**節 從職業到職業生涯
一、職業
二、職業生涯
第二節 職業生涯規劃
一、職業生涯規劃概述
二、職業生涯規劃的誤區與正確理解
三、職業生涯規劃的意義
思考與實踐
第二章 規劃你的職業生涯
學習目標
案例故事
**節 自我認知
一、自我認知概述
二、自我認知的內容
三、自我認知的評測工具
第二節 職業環境認知
一、職業分類
二、職業的發展與變遷
三、職業環境分析
四、了解職業世界的維度及方法
第三節 職業生涯目標的確定
一、職業生涯目標的確定原則
二、設計職業生涯目標的方法
三、理想職業生涯目標的發展路線
四、職業目標確立的誤區
第四節 職業生涯目標的實施
一、職業生涯目標的具體細化
二、縮小與職業目標的差距
三、開展自我管理
第五節 職業生涯規劃的反饋、評估與調整
一、反饋
二、評估
三、調整與修正
第六節 大學生職業生涯規劃書范例
一、前言
二、自我分析
三、專業就業方向及前景分析
四、職業分析
五、實際職業目標的具體行動計劃
六、結束語
思考與實踐
第三章 就業形勢、政策與程序
學習目標
案例故事
**節 分析就業形勢
一、認清當前就業形勢
二、目前大學生就業現狀
三、高職畢業生就業難的原因
第二節 走近就業政策
一、國家促進大學生就業的政策文件及法律法規
二、具體就業政策
三、積極應對就業困難
思考與實踐
第四章 大學生就業準備
學習目標
案例故事
**節 就業心理及調適
一、大學生一般就業心理
二、大學生就業心理的自我調適
第二節 知識及能力準備
一、建立合理的知識結構
二、培養較強的實踐能力
三、提高自身的綜合素質
第三節 信息獲取及利用
一、就業信息的獲取
二、就業信息的處理
三、就業信息的利用
思考與實踐
第五章 求職材料準備
學習目標
案例故事
**節 求職材料概述
一、求職材料的構成內容
二、認真準備求職材料
第二節 求職信
一、求職信的格式
二、求職信的內容
三、求職信的寫作技巧
四、求職信范例
第三節 個人簡歷
一、個人簡歷的作用
二、個人簡歷的類型
三、個人簡歷的基本內容
四、撰寫個人簡歷的原則
五、撰寫個人簡歷的注意事項
六、個人簡歷范例
第四節 其他求職材料
思考與實踐
第六章 求職與應聘
學習目標
案例故事
**節 求職途徑與求職技巧
一、求職途徑
二、求職技巧
第二節 筆試
一、筆試的定義和類型
二、筆試的技巧
三、注意筆試的細節 問題
第三節 面試
一、面試的類型
二、面試的準備
三、面試方法與一般原則
四、面試技巧
第四節 職場禮儀
一、儀容禮儀
二、舉止禮儀
三、語言禮儀
思考與實踐
第七章 大學生自主創業
學習目標
案例故事
**節 自主創業
一、自主創業的內涵
二、自主創業的意義
三、創業意識的形成
第二節 創業素質與能力
一、創業者的素質要求
二、創業者的能力要求
第三節 創業準備與實踐
一、創業準備
二、創業實踐
第四節 大學生創業途徑與風險
一、創業途徑
二、創業風險
三、創業企業的風險控制
思考與實踐
第八章 職業適應與發展
學習目標
案例故事
**節 職業適應——從學生到職業人的轉變
一、學生角色與職業角色
二、職業適應的一般規律
三、職業適應的準備工作
第二節 做合格的職業人
一、注重**印象，建立良好的人際關系
二、職場中的有效溝通
三、職場新人應具備的職業素質
四、職業化與職業意識
第三節 職業道德與職業道德修養
一、職業道德的內涵與內容
二、職業道德修養的意義和目標
思考與實踐
第九章 擇業“陷阱”與自我防范
學習目標
案例故事
**節 形形色色的擇業“陷阱”
一、用人單位侵權表現
二、常見的就業“陷阱”
第二節 大學生就業合法權益保護
一、畢業生就業的基本權利
二、畢業生需履行的就業義務
三、積極應對就業歧視
思考與實踐
第十章 畢業生就業程序
學習目標
案例故事
**節 就業程序
一、就業基本程序
二、就業派遣
三、暫緩就業
四、升學深造及出國留學
五、不納入就業方案
六、畢業生就業流程圖
第二節 畢業生資料管理
一、就業推薦表
二、就業協議書
三、勞動合同
四、就業報到證
五、戶口遷移證
六、黨(團)組織關系介紹信
第三節 辦理離校手續及報到手續
一、離校手續
二、報到手續
思考與實踐
附錄 自我認知的測評工具
一、職業價值觀測試
二、職業興趣測驗
三、斯特里勞氣質調查表
四、艾森克人格測驗
五、職業傾向測試
六、職業能力量袁
參考文獻
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