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大學生成長導航 版權信息
- ISBN：9787566811462
- 條形碼：9787566811462 ; 978-7-5668-1146-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學生成長導航 本書特色
李和民、徐昶斌等老師編著的這本《大學生成長導航》，從“思想政治教育特色課”的開設，到組織學生工作隊伍一線的人員撰寫，歷時多年，既參考了全國高校的先進經驗，也寫出了廣外自身的特色。作為“思想政治教育特色課”的參考教材，本書**章對廣外的校史進行了介紹，以方便學生認識、了解校史，認識、體會幾代“廣外人”勵精圖治、艱苦奮斗的光輝歷程和用心血鑄造的廣外精神，激勵大學生傳承和發揚廣外精神，續寫廣外的輝煌；本書第二到第十四章對大學(職業)生涯規劃與設計、核心能力的培養與提升、學習策略與方法、創新思維培養與科研方法、入黨條件和程序、規則意識培養、誠信品質養成、文明禮儀、網絡行為調適、安全防范策略、第二課堂活動、志愿者服務、就業創業等方面進行了詳盡的介紹，列舉了大量在大學生中出現過的事例。
大學生成長導航 內容簡介
本書主要內容包括：鳳鳴嶺南 廣外記憶——廣東外語外貿大學校史(1965-2010年)；大學之路 規劃起步——大學(職業)生涯規劃與設計；開發潛能 核心構建——大學生核心能力的培養和提升等。
大學生成長導航 目錄
序言 **章 鳳鳴嶺南 廣外記憶 ——廣東外語外貿大學校史(1965—2010年) **節 鳳凰鳴矣，于彼高崗——辦學溯源與初期發展(1965—1980年) 第二節 如切如磋，如琢如磨——改革開放時期的開拓與進取(1980—1995年) 第三節 嚶其鳴矣，求其友聲——探索公民教育與國際化人才培養之路(1995—2010年) 第四節 濟濟多士，秉文之德——校友第二章 大學之路 規劃起步 ——大學(職業)生涯規劃與設計 **節 生涯規劃的基本知識 第二節 生涯規劃的主要內容與方法第三章 開發潛能 核心構建 ——大學生核心能力的培養和提升 **節 什么是大學生核心能力 第二節 努力構建大學生的核心能力第四章 多元并舉 學會學習 ——大學生的學習策略與方法 **節 大學生的學習效率 第二節 大學生的學習方法 第三節 大學生的學習障礙與調適第五章 自主創新 方法先行 ——大學生創新思維培養與科研方法 **節 創新型人才的定義和特征 第二節 大學生創新思維的培養 第三節 大學生常用社會調查方法 第四節 廣外常規學術競賽、創新創業平臺介紹第六章 入黨之路 我心追求 ——大學生入黨的條件和程序 **節 入黨與大學生成才 第二節 入黨條件與程序 第三節 積極爭取入黨第七章 尊重規則 立身為人 ——大學生規則意識的培養 **節 規則與規則意識 第二節 大學生違反校紀現象面面觀 第三節 強化規則意識 遵守校紀校規第八章 誠實守信 為人之基 ——大學生誠信品質的養成 **節 誠信的內涵及意義 第二節 大學生誠信缺失的主要表現及其危害 第三節 大學生誠信缺失的原因 第四節 大學生誠信歸來第九章 明德知禮 文明求學 ——大學生禮儀基礎與實踐 **節 禮儀基礎 第二節 校園禮儀 第三節 大學生文書禮儀第十章 網海茫茫 為你指航 ——大學生網絡行為的調適與引導 **節 互聯網的海洋 第二節 航海規則——網絡行為規范 第三節 文明上網——路陽光第十一章 安全防范 從我做起 ——大學生安全防范行為策略 **節 國家安全 重于泰山 第二節 人身安全 第三節 財產安全與信息安全 第四節 心理安全第十二章 第二課堂 學以致用 ——大學生第二課堂活動 **節 第二課堂的重要性 第二節 如何參加第二課堂活動 第三節 廣東外語外貿大學的第二課堂活動第十三章 奉獻友愛 互助進步 ——大學生志愿服務 **節 志愿者的內涵和意義 第二節 大學生志愿服務主要類型 第三節 志愿者的自我調適第十四章 就業創業 成就未來——大學生就業指導和創業教育 **節 提升就業能力 第二節 就業的基本程序 第三節 大學生創業參考文獻后記
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