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做一名合格的幼兒家長 版權信息
- ISBN：9787501999309
- 條形碼：9787501999309 ; 978-7-5019-9930-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
做一名合格的幼兒家長 本書特色
《做一名合格的幼兒家長》，本書共包括12編內容。**編營造和諧的親子關系；第二編重視幼兒的安全感；第三編認識幼兒的反抗期；第四編加強幼兒積極情緒的培養；第五編促進幼兒社會技能的發展；第六編提高幼兒感覺統合能力；第七編提高幼兒延遲滿足的能力；第八編關注隔代看大的寶寶；第九編切莫忽視留守寶寶；第十編警惕孩子的不良行為；第十一編識別幼兒的特殊疾病；第十二編家庭教育難題解答。書中的每一編文章都是結合具體的新聞事件展開，通過詳實而真實的案例咨詢和分析，給出了孩子問題的根源和解決對策。
做一名合格的幼兒家長 內容簡介
《做一名合格的幼兒家長》，本書共包括12編內容。**編營造和諧的親子關系；第二編重視幼兒的安全感；第三編認識幼兒的反抗期；第四編加強幼兒積極情緒的培養；第五編促進幼兒社會技能的發展；第六編提高幼兒感覺統合能力；第七編提高幼兒延遲滿足的能力；第八編關注隔代看大的寶寶；第九編切莫忽視留守寶寶；第十編警惕孩子的不良行為；第十一編識別幼兒的特殊疾病；第十二編家庭教育難題解答。書中的每一編文章都是結合具體的新聞事件展開，通過詳實而真實的案例咨詢和分析，給出了孩子問題的根源和解決對策。
做一名合格的幼兒家長 目錄
**章 營造良好的親子關系
第二章 重視幼兒的安全感
第三章 認識幼兒的反抗期
第四章 加強幼兒積極情緒的培養
第五章 促進幼兒社會技能的發展
第六章 提高幼兒感覺統合能力
第七章 提高幼兒延遲滿足的能力
第八章 關注隔代撫養的寶寶
第九章 切莫忽視留守寶寶
第十章 警惕幼兒的不良行為
第十一章 識別幼兒的特殊疾病
第十二章 幼兒家庭教育難題解答
參考文獻
第二章 重視幼兒的安全感
第三章 認識幼兒的反抗期
第四章 加強幼兒積極情緒的培養
第五章 促進幼兒社會技能的發展
第六章 提高幼兒感覺統合能力
第七章 提高幼兒延遲滿足的能力
第八章 關注隔代撫養的寶寶
第九章 切莫忽視留守寶寶
第十章 警惕幼兒的不良行為
第十一章 識別幼兒的特殊疾病
第十二章 幼兒家庭教育難題解答
參考文獻
展開全部
做一名合格的幼兒家長 作者簡介
王琳，山東青年政治學院政法學院社會工作實驗室主任，講師。主編6部家庭教育著作——《解決幼兒的發展沖突》《理解幼兒的內在需要》《滿足幼兒的心靈需要》《提高幼兒的心智水平》《關注幼兒的認知發展》《提高幼兒的認知水平》。參與多項國家級、省級、校級課題。 孔屏，山東青年政治學院政法學院應用心理學教授。著有4部家庭教育及心理咨詢專著——《蹲下來和孩子說話》《用心和孩子交流》《你的身邊有我》《靠近我，溫暖你》；主編《了解孩子，享受教育》《學習從習慣培養》等家庭教育著作38部；主編高校教材《學校心理咨詢實務》。發表教育類文章千余篇，發表學術論文幾十篇，主持和參與過國家級、省級和校級多項科研課題。2007年被教育部評為全國關心下一代工作先進個人。2010年8月被評為中華人民共和國成立60周年中國家庭教育知識傳播激勵計劃卓越人物獎。 朱家雄，華東師范大學學前與特殊教育學院教授、博士生導師。華東師范大學學前教育研究所所長，中國學前教育研究會第四屆理事會副理事長，上海市幼兒教育研究會副會長兼秘書長，環太平洋地區學前教育研究會中國委員會負責人。《學前教育研究》副主編，《香港幼兒學報》編委。享受國務院特殊津貼。曾獲曾憲梓教育基金會教師獎三等獎，教育部全國師范院校基礎教育改革實驗研究項目優秀成果二等獎，全國教育類圖書二等獎，中國政府-聯合國基金會合作項目二等獎等。著作有《紀錄，讓兒童的學習看得見》《幼兒園教育活動設計與實施》《紀錄，讓教師的教學有意義》《建構視野下的學前教育》《生態學視野下的學前教育》《中國視野下的學前教育》《國際視野下的學前教育》《皮亞杰理論在早期教育中的運用》等多部。
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