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美國五姐妹女子學院校長 版權信息
- ISBN：9787565711190
- 條形碼：9787565711190 ; 978-7-5657-1119-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
美國五姐妹女子學院校長 本書特色
李巧針所著的《美國五姐妹女子學院校長》群像式描繪美國五姐妹女子學院的女校長群體，介紹了她們的成長背景和軌跡、治學理念，闡述了她們對女子學院、文理學院的看法及思考，彰顯女校長個性的同時，探尋她們的共性。希望本書對于讀者理解女子文理教育、女性領導以及女性角色榜樣有所啟示。
美國五姐妹女子學院校長 內容簡介
卓越的學術質量、培養女子領導力的特色以及其蜚聲美國甚至世界的杰出校友的影響，使得“五姐妹”學院不僅是美國高等教育領域的獨特亮點，而且對世界女子高等教育的發展也正發揮著史無前例的重大影響。李巧針所著的《美國五姐妹女子學院校長》介紹了五位女校長的成長背景和軌跡、治學理念，闡述了她們對女子學院、文理學院的看法及思考，對女性學生的情感與教誨，對女子教育的理解及貢獻。
美國五姐妹女子學院校長 目錄
**章 美國“五姐妹”學院及其校長概覽
一、從“七姐妹”到“五姐妹”
二、“五姐妹”學院素描
第二章 科學家的女子教育夢
——金姆·鮑特姆利與韋爾斯利學院
一、終生難忘的“生命之繩”
二、從科學家到校長的成長軌跡
三、不同尋常的歡迎
四、要求學生們講故事的校長
五、在“偉大對話”中成為自己想要成為的人
六、不是讓學生們收集木頭，而是教她們渴望大海
七、科學家校長對韋爾斯利學院的思考
第三章 胸懷大夢兼濟世界
——啉恩·帕斯克萊拉與蒙特霍里約克學院
一、自古英才多磨難
二、“不讓過去決定自己的未來”
三、波士頓紅襪棒球隊的“鐵桿”粉絲
四、感恩心靈導師
五、對自由教育的渴望與向往
六、身體力行、以身作則的實干家
七、致力于女子教育事業的追夢人
第四章 半生宗教緣滿腔女校情
——簡·麥克奧里夫與布林茅爾學院
一、幸運而努力的女子
二、半生宗教緣
三、一眼瞬間：麥克奧里夫走馬上任
四、布林茅爾學院：為未來點亮一盞燈籠
五、女子學院：為社會進步而生
六、短暫而輝煌的五年時光
第五章 思想為先改革為要
——卡羅爾·克萊斯特校長與史密斯學院
一、音樂拓展夢想
二、善于思考的教育者
三、大刀闊斧的教育改革者
四、在堅守四大核心價值中再創輝煌的校長
五、鼓勵學生要“深耕自己的花園”
六、在家庭和工作之間
第六章 嘔心致女校風火闖五洲
——黛博拉·斯帕爾校長與巴納德學院
一、“不情愿”的女權主義者
二、巴納德學院的“選擇”
三、臨危不懼。堅韌達觀的大女人
四、女子學院：風采依然
五、“教育了女性，你就改變了世界”
六、一邊是工作，一邊是家庭
七、走向世界，擁抱未來
參考文獻
后記
一、從“七姐妹”到“五姐妹”
二、“五姐妹”學院素描
第二章 科學家的女子教育夢
——金姆·鮑特姆利與韋爾斯利學院
一、終生難忘的“生命之繩”
二、從科學家到校長的成長軌跡
三、不同尋常的歡迎
四、要求學生們講故事的校長
五、在“偉大對話”中成為自己想要成為的人
六、不是讓學生們收集木頭，而是教她們渴望大海
七、科學家校長對韋爾斯利學院的思考
第三章 胸懷大夢兼濟世界
——啉恩·帕斯克萊拉與蒙特霍里約克學院
一、自古英才多磨難
二、“不讓過去決定自己的未來”
三、波士頓紅襪棒球隊的“鐵桿”粉絲
四、感恩心靈導師
五、對自由教育的渴望與向往
六、身體力行、以身作則的實干家
七、致力于女子教育事業的追夢人
第四章 半生宗教緣滿腔女校情
——簡·麥克奧里夫與布林茅爾學院
一、幸運而努力的女子
二、半生宗教緣
三、一眼瞬間：麥克奧里夫走馬上任
四、布林茅爾學院：為未來點亮一盞燈籠
五、女子學院：為社會進步而生
六、短暫而輝煌的五年時光
第五章 思想為先改革為要
——卡羅爾·克萊斯特校長與史密斯學院
一、音樂拓展夢想
二、善于思考的教育者
三、大刀闊斧的教育改革者
四、在堅守四大核心價值中再創輝煌的校長
五、鼓勵學生要“深耕自己的花園”
六、在家庭和工作之間
第六章 嘔心致女校風火闖五洲
——黛博拉·斯帕爾校長與巴納德學院
一、“不情愿”的女權主義者
二、巴納德學院的“選擇”
三、臨危不懼。堅韌達觀的大女人
四、女子學院：風采依然
五、“教育了女性，你就改變了世界”
六、一邊是工作，一邊是家庭
七、走向世界，擁抱未來
參考文獻
后記
展開全部
美國五姐妹女子學院校長 作者簡介
李巧針，河北省無極縣人，2006年畢業于北京師范大學國際與比較教育研究所，獲教育學博士學位。2013年5月至2014年6月赴美國布林茅爾學院訪學。現為中國傳媒大學高等教育研究所副研究員，主要研究領域為比較高等教育、高等教育管理、女子高等教育、傳媒高等教育。近十年來(2003—2013年)，主持和參與國家社科基金全國教育科學“十一五”規劃課題3項，教育部哲學社會科學重大攻關課題2項，主持和參與省部、校級各項課題7項。獨立撰寫著作1部，參編著作3部，參譯著作1部；發表學術論文30余篇。
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