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情商養成分類與疏缺補救-社會教育工作指南 版權信息
- ISBN：9787566809766
- 條形碼：9787566809766 ; 978-7-5668-0976-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
情商養成分類與疏缺補救-社會教育工作指南 本書特色
《情商養成分類與疏缺補救(社會教育工作指南)/社會教育叢書》主要分三篇：親情情商——與生俱來但養育應當逐步退讓、現代情商養成分類與轉型期疏失缺失、情商養成的軌跡把握與發展預測。本書闡述的道理是：眼下，人們越來越關注人的“精神四肢”的功能價值與多樣化養成，卻越來越漠視“精神脊椎”的功能價值。殊不知，一個人一旦“精神脊椎”出了問題，其“四肢”的功能價值也將隨之受損，甚至喪失殆盡。
情商養成分類與疏缺補救-社會教育工作指南 內容簡介
本書將情商構成分為六大情商要素進行了個性化特點的動態研究與分類，并對情商要素板塊養成養育方面出現疏缺，進行了個人表象微觀到社會本質宏觀的交叉剖析，進而推進個人自我反省、理性歸納，提出如何自我進行情商疏失缺失的補救。
情商養成分類與疏缺補救-社會教育工作指南 目錄
情商是人生的“精神軀干”(代序
上編 傳統情商養成分類與轉型期疏失缺失
**章 親情情商——與生俱來但養育應當逐步退讓
一、為什么要對親情情商進行首位研究
二、親情情商養成與“養育退讓”規律
三、親情情商養成養育的疏失缺失
四、親情情商養育富營養化的病癥表現
附錄情商缺失的極端案例
第二章 社區情商——積淀厚重但需順勢應變求更新
一、原發社區情商養成的四大浸潤基礎
二、原發社區情商在現代社區的衰變
第三章 職業情商——可以移情但不宜重外表輕內涵
一、傳統職業情商必將逐漸淡出現代職業行為
二、怎樣認知市場經濟的職業情商養成需求
三、市場經濟條件下職業情商養成養育的三大瓶頸
中篇 現代情商養成分類與轉型期疏失缺失
第四章 友情情商——后天養成但終生支撐人生舞臺
一、為什么說友情情商比親情情商更重要
二、從親情情商到公情情商的人生大跨越
三、友情情商的養成養育是情商大跨越的過渡基石
四、友情情商疏失缺失破壞人生質量
第五章 事業情商——養成缺失就難把蛋糕做大
一、職業情商與事業情商的異同比對
二、事業情商在當今時代的養成養育
三、事業情商的養成養育呼喚尼采的超人哲學
第六章 社會情商——公民**但全民意識遠未形成
一、我國民族曾經長期缺失社會情商卻不自知
二、社會情商的多角度認知把握
三、社會情商缺失就不可能成為合格的現代人
四、社會情商缺失嚴重甚至導致人性泯滅
五、社會情商系統化養成的內在把握
下編 情商養成的軌跡把握與發展預測
第七章 人類情商竟然在逐步衰亡之中嗎
一、縱向考察——西方民族的情商養成始終在衰微嗎
二、比對考察——東方民族的情商養成也在衰微嗎
三、應變調適是人類情商衰而不亡的根本原因嗎
第八章 人類情商始終處在應變調適之中嗎
一、縱向考察——西方民族的情商始終在應變調適嗎
二、對比考察——東方民族的情商始終在應變調適嗎
三、應變調適是人類情商養成養育的基本原則
第九章 情商應變調適規律與轉型期疏缺補救
一、從西方社會發展看情商的調適應變規則
二、從中國看轉型期情商應變的疏失缺失規律
三、社會經濟轉型是推動全民族情商構成發生應變的主因
四、我們的傳統親情情商將逐漸衰微嗎
五、人類生育的社會化將對傳統親情情商形成*后的沖擊
后記
上編 傳統情商養成分類與轉型期疏失缺失
**章 親情情商——與生俱來但養育應當逐步退讓
一、為什么要對親情情商進行首位研究
二、親情情商養成與“養育退讓”規律
三、親情情商養成養育的疏失缺失
四、親情情商養育富營養化的病癥表現
附錄情商缺失的極端案例
第二章 社區情商——積淀厚重但需順勢應變求更新
一、原發社區情商養成的四大浸潤基礎
二、原發社區情商在現代社區的衰變
第三章 職業情商——可以移情但不宜重外表輕內涵
一、傳統職業情商必將逐漸淡出現代職業行為
二、怎樣認知市場經濟的職業情商養成需求
三、市場經濟條件下職業情商養成養育的三大瓶頸
中篇 現代情商養成分類與轉型期疏失缺失
第四章 友情情商——后天養成但終生支撐人生舞臺
一、為什么說友情情商比親情情商更重要
二、從親情情商到公情情商的人生大跨越
三、友情情商的養成養育是情商大跨越的過渡基石
四、友情情商疏失缺失破壞人生質量
第五章 事業情商——養成缺失就難把蛋糕做大
一、職業情商與事業情商的異同比對
二、事業情商在當今時代的養成養育
三、事業情商的養成養育呼喚尼采的超人哲學
第六章 社會情商——公民**但全民意識遠未形成
一、我國民族曾經長期缺失社會情商卻不自知
二、社會情商的多角度認知把握
三、社會情商缺失就不可能成為合格的現代人
四、社會情商缺失嚴重甚至導致人性泯滅
五、社會情商系統化養成的內在把握
下編 情商養成的軌跡把握與發展預測
第七章 人類情商竟然在逐步衰亡之中嗎
一、縱向考察——西方民族的情商養成始終在衰微嗎
二、比對考察——東方民族的情商養成也在衰微嗎
三、應變調適是人類情商衰而不亡的根本原因嗎
第八章 人類情商始終處在應變調適之中嗎
一、縱向考察——西方民族的情商始終在應變調適嗎
二、對比考察——東方民族的情商始終在應變調適嗎
三、應變調適是人類情商養成養育的基本原則
第九章 情商應變調適規律與轉型期疏缺補救
一、從西方社會發展看情商的調適應變規則
二、從中國看轉型期情商應變的疏失缺失規律
三、社會經濟轉型是推動全民族情商構成發生應變的主因
四、我們的傳統親情情商將逐漸衰微嗎
五、人類生育的社會化將對傳統親情情商形成*后的沖擊
后記
展開全部
情商養成分類與疏缺補救-社會教育工作指南 作者簡介
劉伯奎，1948年生，口才交際教學訓練專家，“劉氏口才訓練體系”的獨立創建人。曾任《演講與口才》雜志社蘇州全面授式培訓基地主任，上海科學技術職業學院應用口才研究所所長。主編有《口才訓練十五講》（北京大學出版社名家通識講座書系）、《口才與演講》、《教師口語：表述與訓練》等教材。
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