包郵 研究型大學(xué)校長(zhǎng)-勝任力與職業(yè)化發(fā)展
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研究型大學(xué)校長(zhǎng)-勝任力與職業(yè)化發(fā)展 版權(quán)信息
- ISBN:9787030410269
- 條形碼:9787030410269 ; 978-7-03-041026-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
研究型大學(xué)校長(zhǎng)-勝任力與職業(yè)化發(fā)展 本書(shū)特色
研究型大學(xué)是以知識(shí)的傳播、生產(chǎn)、應(yīng)用為中心,以產(chǎn)生高水平的科研成果和培養(yǎng)高層次精英人才為目標(biāo),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和文化傳承中起重要作用的大學(xué)。中外歷史證明,世界一流的大學(xué)與具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的校長(zhǎng)是分不開(kāi)的。中國(guó)要?jiǎng)?chuàng)建世界一流的研究型大學(xué),必須具備一流的校長(zhǎng)。一流研究型大學(xué)校長(zhǎng)在管理過(guò)程中的勝任力是什么?研究型大學(xué)校長(zhǎng)如何評(píng)價(jià)?研究型大學(xué)校長(zhǎng)如何成長(zhǎng)?針對(duì)這些問(wèn)題,《研究型大學(xué)校長(zhǎng):勝任力與職業(yè)化發(fā)展》從大學(xué)校長(zhǎng)的角色與責(zé)任出發(fā),借鑒國(guó)內(nèi)外企業(yè)管理與公共管理中勝任力研究的理論與方法,對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)的勝任力進(jìn)行了理論和實(shí)證探索,這對(duì)體制轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)高等院校發(fā)展具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。《研究型大學(xué)校長(zhǎng):勝任力與職業(yè)化發(fā)展》在理論研究和前期訪談的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了大學(xué)校長(zhǎng)勝任力模型,提出了研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力的測(cè)量工具,以此對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)勝任力水平進(jìn)行測(cè)試,并提煉出大學(xué)校長(zhǎng)能力的量化評(píng)價(jià)方法和提升策略。
研究型大學(xué)校長(zhǎng)-勝任力與職業(yè)化發(fā)展 內(nèi)容簡(jiǎn)介
研究型大學(xué)是以知識(shí)的傳播、生產(chǎn)、應(yīng)用為中心,以產(chǎn)生高水平的科研成果和培養(yǎng)高層次精英人才為目標(biāo),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和文化傳承中起重要作用的大學(xué)。中外歷史證明,世界一流的大學(xué)與具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的校長(zhǎng)是分不開(kāi)的。中國(guó)要?jiǎng)?chuàng)建世界一流的研究型大學(xué),必須具備一流的校長(zhǎng)。一流研究型大學(xué)校長(zhǎng)在管理過(guò)程中的勝任力是什么?研究型大學(xué)校長(zhǎng)如何評(píng)價(jià)?研究型大學(xué)校長(zhǎng)如何成長(zhǎng)?針對(duì)這些問(wèn)題,本書(shū)從大學(xué)校長(zhǎng)的角色與責(zé)任出發(fā),借鑒國(guó)內(nèi)外企業(yè)管理與公共管理中勝任力研究的理論與方法,對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)的勝任力進(jìn)行了理論和實(shí)證探索,這對(duì)體制轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)高等院校發(fā)展具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。本書(shū)在理論研究和前期訪談的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了大學(xué)校長(zhǎng)勝任力模型,提出了研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力的測(cè)量工具,以此對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)勝任力水平進(jìn)行測(cè)試,并提煉出大學(xué)校長(zhǎng)能力的量化評(píng)價(jià)方法和提升策略。
研究型大學(xué)校長(zhǎng)-勝任力與職業(yè)化發(fā)展 目錄
**章 概述
**節(jié) 研究型大學(xué)之界定
第二節(jié) 大學(xué)校長(zhǎng)之界定
第三節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力
第二章 研究型大學(xué)校長(zhǎng)能力理論
**節(jié) 研究的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)的角色與責(zé)任
第三節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)的素質(zhì)
第四節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)的能力
第五節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)研究
第六節(jié) 本章小結(jié)
第三章 勝任力模型研究
**節(jié) 勝任力理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外管理勝任力模型與應(yīng)用研究進(jìn)展
第三節(jié) 勝任力研究在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用
第四節(jié) 大學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)知因素研究
第五節(jié) 本章小結(jié)
第四章 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力模型的構(gòu)建與檢驗(yàn)
**節(jié) 研究思路
第二節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力內(nèi)容的探索
第三節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力結(jié)構(gòu)的探索
第四節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力結(jié)構(gòu)的驗(yàn)證
第五節(jié) 本章小結(jié)
第五章 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力水平差異性分析
**節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力的現(xiàn)狀
第二節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)個(gè)體因素在勝任力上的差異
第三節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)組織因素在勝任力上的差異
第四節(jié) 本章小結(jié)
第六章 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力評(píng)價(jià)與測(cè)量
**節(jié) 大學(xué)校長(zhǎng)勝任力評(píng)價(jià)研究
第二節(jié) 基于giowa算子的勝任力評(píng)價(jià)
第三節(jié) 基于灰色關(guān)聯(lián)及均衡因子的評(píng)價(jià)模型構(gòu)建
第四節(jié) 本章小結(jié)
第七章 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力提升策略
**節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力宏觀提升策略
第二節(jié) 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任力微觀提升策略
第三節(jié) 本章小結(jié)
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄a 教育部直屬高校名單
附錄b 36所研究型大學(xué)名單
附錄c 研究型大學(xué)校長(zhǎng)行為事件訪談提綱(大學(xué)校長(zhǎng)用)
附錄d 研究型大學(xué)校長(zhǎng)行為事件訪談提綱(教育部相關(guān)人員用)
附錄e 研究型大學(xué)校長(zhǎng)勝任能力問(wèn)卷
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