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高等師范院校與基礎教育協同改革與實踐 版權信息
- ISBN：9787030403650
- 條形碼：9787030403650 ; 978-7-03-040365-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高等師范院校與基礎教育協同改革與實踐 本書特色
杜偉、趙德平、任立剛編著的《高等師范院校與基礎教育協同改革與實踐》以問題一方法一創新一成效為主線，對四川師范大學面向基礎教育，與基礎教育一線合作開展教學改革活動所取得的10項優秀成果進行了全面梳理和總結反思。全書以提高質量為核心，內容涵蓋教師培養體系、師范生實踐教學、高中課程教學改革、高校與中小學合作共建等方面，針對教師培養培訓和中小學課程改革中存在的實際問題，對解決問題的方法進行了全面梳理，對主要認識成果和操作成果進行了凝練，能夠為相應領域開展教學改革提供思路、借鑒和參考。 《高等師范院校與基礎教育協同改革與實踐》適合高等師范院校教師及管理人員、中小學教師及管理人員閱讀參考。
高等師范院校與基礎教育協同改革與實踐 內容簡介
杜偉、趙德平、任立剛編著的《高等師范院校與基礎教育協同改革與實踐》以提高教育質量為核心，內容涵蓋教師培養體系、師范生實踐教學、高中課程教學改革、高校與中小學合作共建等方面，針對教師培養培訓和中小學課程改革中存在的實際問題，對解決問題的方法進行了全面梳理！陡叩葞煼对盒Ｅc基礎教育協同改革與實踐》適合本學科院校師生及管理者閱讀學習。
高等師范院校與基礎教育協同改革與實踐 目錄
第1篇 協同共建卓越教師培養體系的探索與實踐
一、主要認識成果
二、主要操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第2篇 “雙層次、四平臺、六階段”中學教師實踐能力職前培養體系的構建與實施
一、主要認識成果
二、主要操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第3篇 高中語文內生式閱讀教學法及區域改革研究
一、研究與改革源起
二、高中語文閱讀教學的主要弊端研究
三、研究與變革基礎
四、研究與改革目標
五、研究成果
六、成果實施范圍
七、成果推廣情況
八、成果的教育教學效果及社會影響
第4篇 綜合實踐活動實施與實例
一、認識性成果
二、操作性成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第5篇 基于研究性學習的歷史問題教學實踐探索
一、主要認識成果
二、主要操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第6篇 中學化學教學平臺的研發與應用
一、成果簡述
二、主要認識成果
三、主要操作成果
四、成果實施范圍
五、成果推廣情況
六、成果的教育教學效果及社會影響
第7篇 促進中學科技教育發展的“u—s”模式的構建與實施
一、主要認識成果
二、主要操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第8篇 語文教師學科教學能力職前培養的改革與實踐
一、認識成果
二、操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣應用情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第9篇 加強中小學教師語言文字素質職前培養的探索與實踐
一、認識成果
二、操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第10篇 教育信息化背景下中小學信息技術教師在職培訓的探索與實踐
一、主要認識成果
二、主要操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
一、主要認識成果
二、主要操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第2篇 “雙層次、四平臺、六階段”中學教師實踐能力職前培養體系的構建與實施
一、主要認識成果
二、主要操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第3篇 高中語文內生式閱讀教學法及區域改革研究
一、研究與改革源起
二、高中語文閱讀教學的主要弊端研究
三、研究與變革基礎
四、研究與改革目標
五、研究成果
六、成果實施范圍
七、成果推廣情況
八、成果的教育教學效果及社會影響
第4篇 綜合實踐活動實施與實例
一、認識性成果
二、操作性成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第5篇 基于研究性學習的歷史問題教學實踐探索
一、主要認識成果
二、主要操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第6篇 中學化學教學平臺的研發與應用
一、成果簡述
二、主要認識成果
三、主要操作成果
四、成果實施范圍
五、成果推廣情況
六、成果的教育教學效果及社會影響
第7篇 促進中學科技教育發展的“u—s”模式的構建與實施
一、主要認識成果
二、主要操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第8篇 語文教師學科教學能力職前培養的改革與實踐
一、認識成果
二、操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣應用情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第9篇 加強中小學教師語言文字素質職前培養的探索與實踐
一、認識成果
二、操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
第10篇 教育信息化背景下中小學信息技術教師在職培訓的探索與實踐
一、主要認識成果
二、主要操作成果
三、成果實施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學效果及社會影響
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