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高三.陪孩子微笑拼搏 版權(quán)信息
- ISBN：9787544053372
- 條形碼：9787544053372 ; 978-7-5440-5337-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
高三.陪孩子微笑拼搏 本書(shū)特色
高三，對(duì)孩子是一種蘑煉，對(duì)家長(zhǎng)也是一種考驗(yàn)。這個(gè)階段，孩子總是問(wèn)題頻出，親子矛盾更是不斷升級(jí)。家長(zhǎng)往往只看到孩子厭倦學(xué)習(xí)、叛逆沖動(dòng)，卻看不到孩子在自身成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)雙重壓力下的無(wú)助……此時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)由教導(dǎo)者變?yōu)榕惆檎，與孩子一起微笑拼搏。
高三.陪孩子微笑拼搏 內(nèi)容簡(jiǎn)介
高三，對(duì)孩子是一種磨練，對(duì)家長(zhǎng)也是一種考驗(yàn)。這個(gè)階段，孩子總是問(wèn)題頻出，親子矛盾更是不斷升級(jí)。家長(zhǎng)往往只看到孩子厭倦學(xué)習(xí)、叛逆沖動(dòng)，卻看不到孩子在自身成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)雙重壓力下的無(wú)助……此時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)由教導(dǎo)者變?yōu)榕惆檎?與孩子一起微笑拼搏。
高三.陪孩子微笑拼搏 目錄
**章 念念不忘，必有回響一一和孩子共同做好一年規(guī)劃
1．旁敲側(cè)擊，樹(shù)立“高三意識(shí)”
2．朝拜之旅
3．當(dāng)計(jì)劃遇上了變化
4．家教，這個(gè)可以有
5．我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾
6．從一篇目志說(shuō)開(kāi)去
7．冷與熱的相對(duì)論
8．長(zhǎng)打算，短安排
9．既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地
10．“三步走”，力爭(zhēng)“自招”成功
11．學(xué)習(xí)慧慧好榜樣
12．“后高考時(shí)代”，讓自己high起來(lái)
第二章 因?yàn)樽鹬，所以選擇——給孩子營(yíng)造良好的成才環(huán)境
第三章 對(duì)干擾源，堅(jiān)決說(shuō)“不”打造孩子的堅(jiān)韌人格
第四章 學(xué)會(huì)做人，方能成事——陪孩子，做個(gè)陽(yáng)光的人
第五章 你也可以是“學(xué)霸”——方法，真的很重要
第六章 做一朵堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰——以平常心，考非常試
1．旁敲側(cè)擊，樹(shù)立“高三意識(shí)”
2．朝拜之旅
3．當(dāng)計(jì)劃遇上了變化
4．家教，這個(gè)可以有
5．我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾
6．從一篇目志說(shuō)開(kāi)去
7．冷與熱的相對(duì)論
8．長(zhǎng)打算，短安排
9．既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地
10．“三步走”，力爭(zhēng)“自招”成功
11．學(xué)習(xí)慧慧好榜樣
12．“后高考時(shí)代”，讓自己high起來(lái)
第二章 因?yàn)樽鹬，所以選擇——給孩子營(yíng)造良好的成才環(huán)境
第三章 對(duì)干擾源，堅(jiān)決說(shuō)“不”打造孩子的堅(jiān)韌人格
第四章 學(xué)會(huì)做人，方能成事——陪孩子，做個(gè)陽(yáng)光的人
第五章 你也可以是“學(xué)霸”——方法，真的很重要
第六章 做一朵堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰——以平常心，考非常試
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