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包郵 基于職業(yè)能力視角的應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系研究
作者：那薇，曹國林著
開本：
16開
頁數(shù)：
205
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基于職業(yè)能力視角的應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787550412675
- 條形碼：9787550412675 ; 978-7-5504-1267-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
基于職業(yè)能力視角的應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系研究 本書特色
本書對(duì)“應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)”和“應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系中各門課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)”兩部分內(nèi)容做了詳盡闡述和全新構(gòu)建，試圖找出一種適應(yīng)我國具體情況的應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式，達(dá)到在新形勢(shì)下應(yīng)用型本科院校及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)的更高要求。
基于職業(yè)能力視角的應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書立足于云南省會(huì)計(jì)市場(chǎng)需求的實(shí)證調(diào)查和云南師范大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，以及用人單位反饋的信息，通過調(diào)查分析等手段，對(duì)“應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)”和“應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系中各門課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)”兩部分內(nèi)容做了詳盡闡述和全新構(gòu)建，試圖找出一種適應(yīng)我國具體情況的應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式，達(dá)到在新形勢(shì)下應(yīng)用型本科院校及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)的更高要求。
基于職業(yè)能力視角的應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系研究 目錄
**部分 應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)
**章 研究綜述
第二章 現(xiàn)代會(huì)計(jì)人才需求的調(diào)查與分析
第三章 應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的職業(yè)能力框架
第四章 應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)
第二部分 應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系中各門課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
**章 研究綜述
第二章 現(xiàn)代會(huì)計(jì)人才需求的調(diào)查與分析
第三章 應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的職業(yè)能力框架
第四章 應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)
第二部分 應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系中各門課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
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