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素養(yǎng)篇-名師談教學 版權信息
- ISBN：9787010126630
- 條形碼：9787010126630 ; 978-7-01-012663-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
素養(yǎng)篇-名師談教學 本書特色
本書是“高校名師與教師職業(yè)發(fā)展叢書”中的一本。該叢書通過“國家級教學名師獎”獲得者在教學理念和實踐中的探索，總結其在學術研究和教學上相互促進的有效方法，展示他們在探索教育教學規(guī)律，運用現代教育教學思想引領教學內容、方法和手段，改革、創(chuàng)新課程、教材和教學模式、創(chuàng)建合理教學梯隊等方面的突出成就。他們的教學實踐表明，高素質教師隊伍是高等學校的核心競爭力，是提高高等教育質量的關鍵。本書收錄的文章側重于高校教師職業(yè)素養(yǎng)方面的內容。
素養(yǎng)篇-名師談教學 內容簡介
本書是“高校名師與教師職業(yè)發(fā)展叢書”中的一本。該叢書通過“國家級教學名師獎”獲得者在教學理念和實踐中的探索，總結其在學術研究和教學上相互促進的有效方法，展示他們在探索教育教學規(guī)律，運用現代教育教學思想引領教學內容、方法和手段，改革、創(chuàng)新課程、教材和教學模式、創(chuàng)建合理教學梯隊等方面的突出成就。他們的教學實踐表明，高素質教師隊伍是高等學校的核心競爭力，是提高高等教育質量的關鍵。本書收錄的文章側重于高校教師職業(yè)素養(yǎng)方面的內容。
素養(yǎng)篇-名師談教學 目錄
現代師德建設的人本內涵與科學精神——我的一點感悟和認知
怎樣做一名好教師
當數學老師的體會
學而不厭誨人不倦
塑造人格追求科學
厚德載物教書育人
師德三說
耕耘不輟，誨人不倦，做人民滿意的教師
學為人師，行為世范，做新世紀稱職的大學教師
講課是一名合格教師的基本功
教學的藝術——教學生涯的感悟一
高校教師從事教學工作的職責與境界
大學教師的職業(yè)精神與職業(yè)素質——我做大學教師的感想與體會
在大時代中守正出新——對新教師的建議
高校青年教師專業(yè)發(fā)展的路徑與策略
教師職業(yè)能力與素質提高的方法探索與實踐
高水平研究型大學對教師的要求
淺談如何上好課
教師生涯的人生感悟
怎樣做一名好教師
當數學老師的體會
學而不厭誨人不倦
塑造人格追求科學
厚德載物教書育人
師德三說
耕耘不輟，誨人不倦，做人民滿意的教師
學為人師，行為世范，做新世紀稱職的大學教師
講課是一名合格教師的基本功
教學的藝術——教學生涯的感悟一
高校教師從事教學工作的職責與境界
大學教師的職業(yè)精神與職業(yè)素質——我做大學教師的感想與體會
在大時代中守正出新——對新教師的建議
高校青年教師專業(yè)發(fā)展的路徑與策略
教師職業(yè)能力與素質提高的方法探索與實踐
高水平研究型大學對教師的要求
淺談如何上好課
教師生涯的人生感悟
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