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漢語教學學刊-第9輯 版權信息
- ISBN：9787301236239
- 條形碼：9787301236239 ; 978-7-301-23623-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
漢語教學學刊-第9輯 本書特色
《漢語教學學刊（第9輯）》包括（1）漢語教學研究，包括教學規劃、課堂教學、測試與評估，現代教學技術，教材建設，學科體系構建等方面的研究；（2）漢語學習與認知研究，包括漢語學者研究、漢語習得過程研究以及心理學、教育學等學科中有關漢語學習的研究；（3）面向漢語教學的漢語本體研究；（4）跟漢語教學相關的中國文化、文化對比與跨文化交際研究；（5）書評、譯介與學術動態。
漢語教學學刊-第9輯 內容簡介
《漢語教學學刊》·第9輯包括（1）漢語教學研究，包括教學規劃、課堂教學、測試與評估，現代教學技術，教材建設，學科體系構建等方面的研究；（2）漢語學習與認知研究，包括漢語學者研究、漢語習得過程研究以及心理學、教育學等學科中有關漢語學習的研究；（3）面向漢語教學的漢語本體研究；（4）跟漢語教學相關的中國文化、文化對比與跨文化交際研究；（5）書評、譯介與學術動態。
漢語教學學刊-第9輯 目錄
關于中國語言與文化在全球化世界中的 地位和作用的若干思考 柯彼德 1………………………………………
論全球語境中漢語作為外語/二語教學的若干問題 程愛民 13……………
馬來西亞華語作為外語教學的發展 何富騰 22………………………………
漢外雙語通:中華文明傳播的使者 吳英成 邵洪亮 38……………………
基于語料庫的副詞修飾數量（名）考察 楊德峰 52……………………………
基于語料庫的“能”和“會”表“善于”義的研究 解 竹 64……………………
基于語料庫的新加坡華族小學生華語口語 詞表與課本收詞比對分析 周紅霞 吳福煥 郭秀芬 79………………
基于越南學生漢語中介語語料庫的 “出”組趨向補語習得研究 劉漢武 91……………………………………
稍微”與“略微” 桂孟秋 103……………………………………………………
漢字結構分析的歷史演變:六書、偏旁與部件 施正宇 121……………………
話輪轉換理論在對外漢語口語教學中的應用 張文賢 138……………………
任務型語言教學研究現狀與發展趨勢淺論 章 欣 151………………………
基于學科特點的二語教學評估量表研究 徐晶凝 166…………………………
職前國際漢語教師語言教學信念調查研究 汲傳波 劉芳芳 180……………
關于漢語國際教育詞表科學性的思考 翟穎華 191……………………………
漢語國際教育碩士面試問題初探 張 園 202…………………………………
“新漢語水平考試（hsk）一級” 考試大綱和真題內容分析 陶 煉 212…………………………………………
繼承語和繼承語學習者的定義問題 丁婷 趙楊 230…………………………
留學生在朗讀中超音段成分運用的分析
———基于漢語口語水平測試中朗讀項目的考察 趙 瑾 242……………
西方第二語言文化學習過程研究述評 孟若愚 253……………………………
西班牙學生對學習漢語難度感受的若干思考 胡 安 270……………………
附錄 276…………………………………………………………………………
訪著名語言學家沈家煊 （2011年10月15日，勺園） 278…………………………………………
訪香港中文大學馮勝利教授 （北京論壇語言分論壇專訪一） 283………………………………………
訪劍橋大學袁博平教授 （北京論壇語言分論壇專訪二） 285………………………………………
訪德國美因茲大學柯彼德教授 （北京論壇語言分論壇專訪三） 288………………………………………
訪南洋理工大學吳英成教授 （北京論壇語言分論壇專訪四） 290………………………………………
abstracts 292……………………………………………………………
《漢語教學學刊》稿件體例 301…………………………………………………
展開全部
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