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職業發展與就業指導 版權信息
- ISBN：7304055510
- 條形碼：9787304055516 ; 978-7-304-05551-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
職業發展與就業指導 本書特色
《職業發展與就業指導(通識文化課程適用中等職業教育技能人才培養培訓創新教材)》編著者張琳。 《中等職業教育技能人才培養培訓創新教材·通識文化課程適用:計算機應用基礎》是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課。是根據教育部2009年頒布的《中等職業學校計算機應用基礎教學大綱》的要求，參照了《計算機操作員國家職業標準》的中級（四級）要求編寫而成的。編寫指導思想：以《中等職業學校計算機應用基礎教學大綱》的精神為指導組織編寫；以學生發展為本，倡導全面、和諧發展的教育，為學生的終身學習奠定基礎；引導學生了解并遵守相關法律法規、信息道德及信息安全規則，培養學生成為信息社會的合格公民；緊貼社會對高素質勞動者掌握計算機技術的要求，突出信息處理的核心能力培養；教學內容與職業需求相融合，滿足職業發展的要求，著重體現學以致用，為“學生在專業學習中使用計算機技術”提供支持；以就業為導向，以技能培養為主線，體現職業教育特色。
職業發展與就業指導 內容簡介
《中等職業教育技能人才培養培訓創新教材：職業發展與就業指導（通識文化課程適用）》是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課。是根據教育部2009年頒布的《中等職業學校計算機應用基礎教學大綱》的要求，參照了《計算機操作員國家職業標準》的中級（四級）要求編寫而成的。編寫指導思想：以《中等職業學校計算機應用基礎教學大綱》的精神為指導組織編寫；以學生發展為本，倡導全面、和諧發展的教育，為學生的終身學習奠定基礎；引導學生了解并遵守相關法律法規、信息道德及信息安全規則，培養學生成為信息社會的合格公民；緊貼社會對高素質勞動者掌握計算機技術的要求，突出信息處理的核心能力培養；教學內容與職業需求相融合，滿足職業發展的要求，著重體現學以致用，為“學生在專業學習中使用計算機技術”提供支持；以就業為導向，以技能培養為主線，體現職業教育特色。
職業發展與就業指導 目錄
第1章 計算機與信息技術1.1 信息與信息技術1.1.1 信息與數據1.1.2 信息科技1.1.3 五次信息技術革命1.1.4 計算機的發展與應用1.2 微型計算機系統'1.2.1 計算機系統組成與設備連接1.2.2 主機設備開機與關機1.2.3 外部設備的連接與應用1.2.4 多媒體設備連接與應用1.2.5 網絡設備的連接與應用本章習題第2章 Windows操作系統的使用2.1 Windows操作系統的使用2.1.1 操作系統概述2.1.2 操作系統的啟動與退出2.1.3 操作系統的安裝2.1.4操作系統的人機交流界面（含資源管理器使用）2.1.5 操作系統設置與優化2.2 文件和磁盤管理操作2.2.1 新建文件和文件夾2.2.2 文件基本操作2.2.3 文件（夾)的屬性管理2.2.4 文件的壓縮與解壓2.2.5 文件（夾)的高級管理2.2.6 格式化磁盤2.3 應用程序和設備管理操作2.3.1 顯示設備的安裝?設置2.3.2 應用程序的添加?刪除?管理2.3.3 驅動程序的添加?刪除2.4 常用應用程序2.4.1 中文輸入法的使用2.4.2 寫字板的使用2.4.3 畫圖程序2.4.4 多媒體工具2.4.5 信息安全工具2.5 計算機安全使用常識2.5.1 信息安全常識2.5.2 信息道德和法規本章習題第3章 網絡基礎知識與Internet應用3.1 因特網技術應用3.1.1 因特網技術的發展3.1.2 因特網的域名管理3.1.3 因特網的接入方式3.1.4 因特網的主要服務3.2 因特網工具使用3.2.1 搜索引擎3.2.2 瀏覽器3.2.3 配置和管理電子郵箱3.2.4 網頁瀏覽與網絡登錄3.2.5 文件上傳與FTP工具CuteFTP3.2.6 文件下載工具FlashGet本章習題第4章 文字處理軟件應用第5章 電子表格處理軟件應用第6章 演示文稿軟件應用第7章 多媒體技術應用本章習題
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