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高職高專《國家學生體質健康標準》研究 版權信息
- ISBN：9787565014635
- 條形碼：9787565014635 ; 978-7-5650-1463-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高職高專《國家學生體質健康標準》研究 本書特色
楊孝永著的《高職高專國家學生體質健康標準研究》對《國家學生體質健康標準》的制定思路、實施意義、組織管理、選測項目以及學生的認識態度等進行了詮釋和研究;對安徽省高職高專院校學生身心健康狀況進行了調查分析;對安徽省高職高專實施《國家學生體質健康標準》的現狀進行了調查與分析;在高職高專《國家學生體質健康標準》的項目測試方法和鍛煉方法方面提出了可行性意見,介紹了提高身體健康素質必須遵循的原則和鍛煉時的自我監控方法,以及如何改善身體成分、發展心肺系統功能、增強肌肉力量和耐力、提高肌肉和關節柔韌性的方法和手段。
高職高專《國家學生體質健康標準》研究 內容簡介
《高職高專研究》對《國家學生體質健康標準》的制定思路、實施意義、組織管理、選測項目以及學生的認識態度等進行了詮釋和研究；對安徽省高職高專院校學生身心健康狀況進行了調查分析；對安徽省高職高專實施《國家學生體質健康標準》的現狀進行了調查與分析；在高職高專《國家學生體質健康標準》的項目測試方法和鍛煉方法方面提出了可行性意見，介紹了提高身體健康素質必須遵循的原則和鍛煉時的自我監控方法，以及如何改善身體成分、發展心肺系統功能、增強肌肉力量和耐力、提高肌肉和關節柔韌性的方法和手段。
高職高專《國家學生體質健康標準》研究 目錄
前言
**章 《國家學生體質健康標準》的詮釋
**節 《國家學生體質健康標準》的制定思路
第二節 實施《國家學生體質健康標準》的重要意義
第三節 《國家學生體質健康標準》實施的組織與管理
第二章 《國家學生體質健康標準》的相關研究
**節 《國家學生體質健康標準》選測項目的比較研究
第二節 學生主觀認識的變化對《國家學生體質健康標準》影響的研究
第三節 高職高專《國家學生體質健康標準》的研究與分析
第三章 高職高專學生身心健康狀況研究
**節 研究的主要內容和研究目的
第二節 研究方法和過程
第三節 高職高專學生體質健康狀況研究與分析
第四節 高職高專學生心理健康狀況研究與對策
第五節 課題研究大事記
第四章 高職高專《國家學生體質健康標準》實施現狀調查與分析
**節 本課題相關的研究現狀
第二節 對《國家學生體質健康標準》實施現狀研究的意義
第三節 研究方法和研究過程
第四節 研究結果和分析
第五章 高職高專《國家學生體質健康標準》項目測試方法和體育鍛煉指導
**節 《國家學生體質健康標準》測試項目說明及測試方法高職高專部分
第二節 身體健康素質的體育鍛煉原則和自我監控
第三節 《國家學生體質健康標準》相關測試項目的鍛煉方法
附錄一 教育部國家體育總局關于實施《國家學生體質健康標準》的通知
附錄二 安徽省實施《國家學生體質健康標準》工作方案
展開全部
高職高專《國家學生體質健康標準》研究 節選
楊孝永著的《高職高專國家學生體質健康標準研究》對《國家學生體質健康標準》的制定思路、實施意義、組織管理、選測項目以及學生的認識態度等進行了詮釋和研究;對安徽省高職高專院校學生身心健康狀況進行了調查分析;對安徽省高職高專實施《國家學生體質健康標準》的現狀進行了調查與分析;在高職高專《國家學生體質健康標準》的項目測試方法和鍛煉方法方面提出了可行性意見,介紹了提高身體健康素質必須遵循的原則和鍛煉時的自我監控方法,以及如何改善身體成分、發展心肺系統功能、增強肌肉力量和耐力、提高肌肉和關節柔韌性的方法和手段。
高職高專《國家學生體質健康標準》研究 作者簡介
楊孝永,男,1971年生,安徽六安人,安徽廣播影視職業技術學院體育學副教授。近年來主要學術旨趣集中于高職高專學生體質健康研究。已經主持或參與省級和院級教科研項目10余項,主持研究成果曾獲省職成教學會優秀科研成果一等獎和安徽省教學成果三等獎。主編或參編出版教材10余部,在《上海體育學院學報》、《中國職業技術教育》、《中國學校衛生》等學術期刊發表論文20余篇。
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