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讀詩.杜甫 版權(quán)信息
- ISBN：9787503956256
- 條形碼：9787503956256 ; 978-7-5039-5625-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讀詩.杜甫 本書特色
在杜甫的詩面前談詩是多余的，但，還是需要幾句“畫蛇添足”。 詩是讀出來的，朗朗上口的快樂是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。孩子依靠在我們身邊，聽我們讀詩，他們感受的不僅僅是詩歌韻律帶來的和諧，更有一種父母作伴的溫馨和幸福。社會(huì)節(jié)奏太快了，我們還能有多少時(shí)間陪孩子?嫌《唐詩三百首》太多?那么，就讀這三十二首詩吧!不是為了別的，只是為了十幾分鐘跟孩子在一起的經(jīng)歷，這將是他們成長(zhǎng)過程中*珍貴的記憶，由此而生的對(duì)詩歌、乃至對(duì)文化的親密感會(huì)陪伴他們一生，讓他們受益無窮。 本書有兩個(gè)特點(diǎn)：一是詩歌的選擇*注重傳統(tǒng)文化價(jià)值觀與內(nèi)容的故事性，可以促使孩子盡快掌握中國(guó)文化的脈絡(luò)。二是圖書的定價(jià)非常低，希望任何人都可以購(gòu)買得起。
讀詩.杜甫 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《讀詩.杜甫》是一本立意在父子共同朗讀詩歌的基礎(chǔ)上的書。全書精選了32首膾炙人口的杜詩，配以著名書法家孟昭俊的書法，同時(shí)請(qǐng)著名學(xué)者對(duì)每首詩進(jìn)行了品評(píng)，深入淺出，既可以了解杜詩的背景，也可以體會(huì)感受，可以說是一本老少皆宜的好書。
讀詩.杜甫 目錄
望岳
前出塞
前出塞
曲江三章章五句
后出塞
后出塞
月夜
憶弟二首
憶弟二首
贈(zèng)衛(wèi)八處士
月夜憶舍弟
蜀相
江村
南鄰
春夜喜雨
客至
……
展開全部
讀詩.杜甫 節(jié)選
詩是讀出來的,朗朗上口的快樂是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。孩子依靠在我們身邊,聽我們讀詩,他們感受的不僅僅是詩歌韻律帶來的和諧,更有一種父母作伴的溫馨和幸福。社會(huì)節(jié)奏太快了,我們還能有多少時(shí)間陪孩子?嫌《唐詩三百首》太多?那么,就讀孟昭俊編著的《讀詩杜甫》這三十二首詩吧!不是為了別的,只是為了十幾分鐘跟孩子在一起的經(jīng)歷,這將是他們成長(zhǎng)過程中*珍貴的記憶,由此而生的對(duì)詩歌、乃至對(duì)文化的親密感會(huì)陪伴他們一生,讓他們受益無窮。
讀詩.杜甫 作者簡(jiǎn)介
杜甫(712—770)，字子美，唐代詩人，被后世推崇為“詩圣”。他的詩歌達(dá)到了“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”(蘇東坡語)的藝術(shù)境界，究其根本，是因?yàn)槎鸥υ谌松鷼v練、道德完善上遵從了孔子所說的“從心所欲而不逾矩”的價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)。 杜甫的祖父杜審言是一個(gè)自負(fù)的詩人，他對(duì)于孫子的才華非常看重，杜甫從小就受到了嚴(yán)格的訓(xùn)練，遺憾的是杜甫一生沒能考中科舉，只是靠獻(xiàn)賦之類的事情獲得了一官半職。但杜甫對(duì)于儒家文化理想的堅(jiān)定信仰促使他“知其不可而為之”，雖然一生命運(yùn)多舛，生逢安史之亂，東奔西走之際，他從來沒有放棄憂國(guó)憂民、重道行仁的人生操守。他的詩兼?zhèn)浔婓w，以律詩見長(zhǎng)，從容自如，或者明快雄壯，或者沉郁滄桑，在風(fēng)格和文體上都表現(xiàn)出顯著的創(chuàng)造性。 另外，還有人稱他為“詩史”，這是因?yàn)樗栽姙槭罚詫憣?shí)主義的風(fēng)格凝練了對(duì)個(gè)人、國(guó)家、民族命來自于詩歌本身，更來自于詩人性情與文化理想。
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