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實(shí)事求是 日新又新-天津大學(xué)文化研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787040384703
- 條形碼:9787040384703 ; 978-7-04-038470-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
實(shí)事求是 日新又新-天津大學(xué)文化研究 本書特色
李義丹編著的《實(shí)事求是日新又新--天津大學(xué)文化研究》通過總結(jié)天津大學(xué)百多年形成的優(yōu)秀文化,對于“堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路”,“培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質(zhì),增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國”,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。
實(shí)事求是 日新又新-天津大學(xué)文化研究 內(nèi)容簡介
天津大學(xué)文化在我國大學(xué)中具有典型性和代表性,既代表了中國現(xiàn)代大學(xué)文化的起源,又反映了大學(xué)文化的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新。在提倡“文化育人”,將大學(xué)文化的傳承與創(chuàng)新作為大學(xué)的核心功能的今天,開展中國大學(xué)文化研究和建設(shè),天津大學(xué)是不可或缺的典型。《中國大學(xué)文化百年研究系列叢書·實(shí)事求是 日新又新:天津大學(xué)文化百年研究》是《中國大學(xué)文化百年研究系列叢書》的第10本,通過總結(jié)天津大學(xué)百多年形成的優(yōu)秀文化,對于“堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路”,“培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質(zhì),增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國”,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。
實(shí)事求是 日新又新-天津大學(xué)文化研究 目錄
一、何謂中國近代高等教育和現(xiàn)代性質(zhì)的大學(xué)?
二、為什么國家確定“天津大學(xué)是我國近代高等教育史上建校*早的高等學(xué)府”,是中國近代高等教育的開端?
三、北洋大學(xué)作為中國近代大學(xué)文化的開端表現(xiàn)在哪些方面?
**章 跨越世紀(jì)的興學(xué)歷程
**節(jié)拼搏在民族危難之中的北洋大學(xué)
一、甲午之戰(zhàn)后中國近代大學(xué)的萌發(fā)(1895-1903)
二、桃花堤畔的龍牌大學(xué)(1903-1911)
三、從北洋大學(xué)到北洋工學(xué)院(1911-1937)
四、西北抗戰(zhàn)的播火記(1937-1946)
五、國立北洋大學(xué)的綜合發(fā)展構(gòu)想(1946-1949)
六、北洋大學(xué)的新生(1949-1951)
第二節(jié) 國家建設(shè)中北洋大學(xué)的繼承與發(fā)展
一、著眼大局率先試點(diǎn)院系調(diào)整,定名天津大學(xué)(1951-1958)
二、多科性工業(yè)大學(xué)的探索(1958-1966)
三、“文化大革命”浩劫中的艱難支撐(1966-1976)
第三節(jié) 改革開放中天津大學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新
一、撥亂反正整頓教學(xué)秩序(1976-1983)
二、構(gòu)建新的綜合發(fā)展藍(lán)圖(1983-2001)
三、“三步走”建設(shè)世界一流大學(xué)(2001-2013)
第二章 興學(xué)強(qiáng)國的精神訴求——以學(xué)校發(fā)展為脈絡(luò)
**節(jié) 以民族訴求為己任
一、興學(xué)強(qiáng)國的價(jià)值取向
二、為“繼起者規(guī)式”的探索精神
三、以需辦學(xué)的靈活方式
第二節(jié) “要實(shí)地把中華改造”的行為準(zhǔn)則
一、“不從紙上逞空談”
二、新中國高校的孵化器
三、“教育大革命”的探索者
四、高等教育調(diào)整提高的試驗(yàn)田
五、高校改革開放的先行者
六、教育強(qiáng)國的時(shí)代責(zé)任
第三節(jié) 愛國奉獻(xiàn)的赤子情懷
一、五四運(yùn)動中高高飄揚(yáng)的北洋校旗
二、五四運(yùn)動群垡璀璨
三、北洋學(xué)生旅行劇團(tuán)
四、戰(zhàn)斗在一二·九運(yùn)動中
五、反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)
六、護(hù)校迎解放
七、流芳百代的革命英烈
……
第三章 實(shí)事求是的辦學(xué)精神——以歷任校長為代表
第四章 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的嚴(yán)格校風(fēng)
第五章 時(shí)代標(biāo)高的學(xué)術(shù)追求
第六章 典章規(guī)式的制度文化
第七章 華雅多姿的文化育人
第八章 桃紅棠麗的校園環(huán)境
第九章 日新又新的文化繁榮
主要參考文獻(xiàn)
主要人名索引
后記
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