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學(xué)前兒童家庭教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787303166817
- 條形碼：9787303166817 ; 978-7-303-16681-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學(xué)前兒童家庭教育 本書特色
家庭教育，尤其是學(xué)前時(shí)期的家庭教育，幾乎每一個(gè)人都經(jīng)歷過，所以，對(duì)于如何實(shí)施學(xué)前兒童家庭教育，似乎每個(gè)人都能說上那么幾句，講出一些心得體會(huì)，捋出幾條經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，但是要把這些道理和經(jīng)驗(yàn)上升為系統(tǒng)的學(xué)術(shù)體系，確實(shí)不是一件易事。 由于影響學(xué)前兒童家庭教育的因素過于復(fù)雜，它們的不確定性又過于明顯，極不好把握，致使學(xué)前兒童的家庭教育呈現(xiàn)出很強(qiáng)的多變性、隨意性和不確定性。但是，學(xué)前兒童的家庭教育在個(gè)體一生的發(fā)展中又是非常必要、非常重要的，凡是客觀存在的現(xiàn)象應(yīng)該有其運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性，所以我們覺得有義務(wù)去研究其中的奧秘，使學(xué)前兒童家庭教育的理論更加科學(xué)化、系統(tǒng)化。為此，我們?cè)谂Α⒃谔剿鳌? 在王乃正、王冬蘭、張小永專著的《學(xué)前兒童家庭教育（學(xué)前教育專業(yè)系列教材新世紀(jì)高等學(xué)校教材）》中，我們借鑒了很多同仁們的研究資料和研究成果，在此我們要對(duì)各位表示深深的謝意！
學(xué)前兒童家庭教育 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書科學(xué)、系統(tǒng)地闡述了學(xué)前兒童家庭教育的基本知識(shí)，全書共十章，包括學(xué)前兒童家庭教育的概述、基礎(chǔ)、前提條件、家庭的基本結(jié)構(gòu)等理論性闡述，還包括針對(duì)獨(dú)生子女、特殊兒童（殘障及超常兒童）等實(shí)踐指導(dǎo)性內(nèi)容，有利于學(xué)生詳盡地了解學(xué)前兒童家庭教育的一般規(guī)律和特征，并運(yùn)用于實(shí)踐中。
學(xué)前兒童家庭教育 目錄
緒論
一、學(xué)前兒童家庭教育學(xué)科的含義及研究對(duì)象
二、學(xué)前兒童家庭教育學(xué)科的研究?jī)?nèi)容
三、學(xué)習(xí)和研究學(xué)前兒童家庭教育學(xué)科的意義
四、運(yùn)用學(xué)前兒童家庭教育學(xué)科研究方法的基本原則
**章 家庭與家庭教育
**節(jié) 家庭概述
一、家庭的出現(xiàn)、含義和特點(diǎn)
二、家庭的基本職能和發(fā)展趨勢(shì)
三、家庭結(jié)構(gòu)的類型和變化趨勢(shì)
第二節(jié) 家庭教育概述
一、家庭教育的含義
二、家庭教育的一般特點(diǎn)
三、家庭教育的功能
第二章 學(xué)前兒童家庭教育概述
**節(jié) 學(xué)前兒童家庭教育的含義和特點(diǎn)
一、學(xué)前兒童家庭教育的含義
二、學(xué)前兒童家庭教育的特點(diǎn)
三、學(xué)前兒童家庭教育的優(yōu)勢(shì)和局限
第二節(jié) 學(xué)前兒童家庭教育的作用
一、學(xué)前兒童家庭教育在社會(huì)發(fā)展、民族興盛、國(guó)家強(qiáng)大中的
作用
二、學(xué)前兒童家庭教育在家庭和個(gè)體身心發(fā)展中的作用
第三章 學(xué)前兒童家庭教育的前提條件——締結(jié)婚姻
**節(jié) 擇偶
一、擇偶標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代變遷和基本特征
二、擇偶與家庭的人際關(guān)系
第二節(jié) 組成家庭
一、結(jié)婚的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備
……
第四章 學(xué)前兒童家庭教育的基礎(chǔ)——實(shí)現(xiàn)優(yōu)生
第五章 家長(zhǎng)與學(xué)前兒童的成長(zhǎng)
第六章 家庭結(jié)構(gòu)、家庭關(guān)系與學(xué)前兒童家庭教育
第七章 家庭經(jīng)濟(jì)狀況、生活方式與學(xué)前兒童家庭教育
第八章 獨(dú)生子女的學(xué)前期家庭教育
第九章 超常與智能不足兒童的早期家庭教育
第十章 我國(guó)學(xué)前兒童家庭教育的社會(huì)支持系統(tǒng)
主要參考文獻(xiàn)
后記
展開全部
學(xué)前兒童家庭教育 節(jié)選
《新世紀(jì)高等學(xué)校教材?學(xué)前教育專業(yè)教材:學(xué)前兒童家庭教育》由北京師范大學(xué)出版社出版。
學(xué)前兒童家庭教育 作者簡(jiǎn)介
王乃正：內(nèi)蒙古師大副教授。中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)托幼機(jī)構(gòu)教育專業(yè)委員會(huì)委員。先后主要承擔(dān)《教育學(xué)》《學(xué)前教育學(xué)》《學(xué)前兒童語言教育》《家庭教育學(xué)》等課程。科研的主攻方向是學(xué)前教育基本理論、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童社會(huì)性教育和家庭教育。王冬蘭：女，西北師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育系副教授。2002年起受聘為《學(xué)前教育研究》雜志編委。2005年受聘為中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。主要研究方向?yàn)橛變杭彝ソ逃⒂變嚎茖W(xué)教育等。
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