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學生安全教育讀本-(第二版) 版權信息
- ISBN：9787040383058
- 條形碼：9787040383058 ; 978-7-04-038305-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學生安全教育讀本-(第二版) 內容簡介
學生安全教育是學校教育的一部分，應當引起充分重視。《職業院校職業素養系列教材·公共選修課系列：學生安全教育讀本（第二版）》系統介紹了學生安全的各類知識，依據我國相關的法律法規，結合具體案例深入淺出地講述了各種非安全因素及應對方法。 《職業院校職業素養系列教材·公共選修課系列：學生安全教育讀本（第二版）》主要內容涉及學生應當熟悉掌握的安全基本常識和危機應對措施，包括學生人身、財產安全，校園突發事件，自然災害，出行安全，就業安全，網絡安全，學生心理安全等方面的危機應對措施及演練。 全書從“危機預防”和“危機應對”兩方面展開闡述，輔以“相關案例”、‘教師指點”、“伙伴互助”、“模擬演練”等，圖文并茂，適合高等、中等職業院校開設安全教育講座、組織安全演練選用，也可作為各類學校學生的自學用書。
學生安全教育讀本-(第二版) 目錄
**講 學生人身、財產安全危機應對
一、學生人身安全危機應對
（一）傷害
（二）性侵犯
（三）兇殺
（四）綁架
二、學生財產安全危機應對
（一）盜竊
（二）搶奪搶劫
（三）詐騙
（四）敲詐勒索
第二講 校園突發事件危機應對
一、學生公共衛生危機應對
（一）食物中毒
（二）流行性疾病
（三）吸煙、酗酒
（四）毒品
二、學生公共安全突發事件危機應對
（一）火災
（二）運動損傷
（三）集體活動
（四）實驗實訓
第三講 自然災害危機應對
一、地震
二、泥石流、滑坡
（一）泥石流
（二）滑坡
三、雷電
四、大風
五、洪水
六、冰雪天氣
七、沙塵暴
八、高溫天氣
九、冰雹災害
十、崩塌
十一、海嘯
第四講 出行安全危機應對
一、交通安全危機應對
（一）行路
（二）駕駛
（三）乘坐交通工具
二、旅行安全危機應對
（一）住店
（二）景區旅游
第五講 就業安全危機應對
一、頂崗實習、勤工儉學安全危機應對
（一）頂崗實習
（二）勤工儉學
二、求職、擇業安全危機應對
第六講 網絡安全危機應對
一、網絡不良信息危機應對
（一）上網
（二）計算機病毒
（三）垃圾郵件
（四）黃賭、邪教等不良信息
二、網絡犯罪危機應對
（一）網上欺詐
（二）交友陷阱
（三）網上虛擬財產交易陷阱
（四）游戲陷阱
（五）網絡殺手
第七講 學生心理安全危機應對
一、學習、就業心理危機應對
（一）學業受挫
（二）就業受挫
二、人際交往心理危機應對
（一）同學交往
（二）師生交往
（三）社會交往
三、戀愛心理危機應對
四、突發事件心理危機應對
（一）家庭變故
（二）環境變故
附錄如何正確撥打應急電話
參考文獻
一、學生人身安全危機應對
（一）傷害
（二）性侵犯
（三）兇殺
（四）綁架
二、學生財產安全危機應對
（一）盜竊
（二）搶奪搶劫
（三）詐騙
（四）敲詐勒索
第二講 校園突發事件危機應對
一、學生公共衛生危機應對
（一）食物中毒
（二）流行性疾病
（三）吸煙、酗酒
（四）毒品
二、學生公共安全突發事件危機應對
（一）火災
（二）運動損傷
（三）集體活動
（四）實驗實訓
第三講 自然災害危機應對
一、地震
二、泥石流、滑坡
（一）泥石流
（二）滑坡
三、雷電
四、大風
五、洪水
六、冰雪天氣
七、沙塵暴
八、高溫天氣
九、冰雹災害
十、崩塌
十一、海嘯
第四講 出行安全危機應對
一、交通安全危機應對
（一）行路
（二）駕駛
（三）乘坐交通工具
二、旅行安全危機應對
（一）住店
（二）景區旅游
第五講 就業安全危機應對
一、頂崗實習、勤工儉學安全危機應對
（一）頂崗實習
（二）勤工儉學
二、求職、擇業安全危機應對
第六講 網絡安全危機應對
一、網絡不良信息危機應對
（一）上網
（二）計算機病毒
（三）垃圾郵件
（四）黃賭、邪教等不良信息
二、網絡犯罪危機應對
（一）網上欺詐
（二）交友陷阱
（三）網上虛擬財產交易陷阱
（四）游戲陷阱
（五）網絡殺手
第七講 學生心理安全危機應對
一、學習、就業心理危機應對
（一）學業受挫
（二）就業受挫
二、人際交往心理危機應對
（一）同學交往
（二）師生交往
（三）社會交往
三、戀愛心理危機應對
四、突發事件心理危機應對
（一）家庭變故
（二）環境變故
附錄如何正確撥打應急電話
參考文獻
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學生安全教育讀本-(第二版) 節選
當遇到性侵犯時，同學們不要驚慌失措，要冷靜應對： ★遇到不懷好意的異性挑逗，要及時斥責，要表現得剛強而自信；如果碰上壞人，首先要高聲呼救，假使四周無人，切莫慌張，要保持冷靜，利用隨身攜帶的物品或就地取材進行自衛反抗，還可采取交談周旋、拖延時間的辦法等待救援。 ★當遇到異性糾纏時，①態度明朗，應該明確拒絕；②減少來往次數，但要以禮相待，避免用言行刺激對方而引發對自身的侵害；③遇到難處，要及時向老師和領導匯報。如發現對方有采取報復行為的苗頭，要尋求老師幫助，妥善處理，防止發生意外事件。 ★采取無過當防衛。當面對性侵犯時，如果我們有能力進行防衛，可以不考慮防衛的后果，即可以采取無過當防衛行為：可用手戳其眼睛，用水果刀、小剪刀刺其手腳，或用鞋后跟用力踩其腳背等；若被壞人推倒到床上，則要用被子迅速罩住壞人的頭臉，將其推倒后，迅速逃跑；也可假裝順從，讓壞人自己先脫衣服，趁其不備，迅速一頭將其撞倒，或用拳頭及其他物品擊打他的腹部，也可用鞋尖猛踢其頭部或陰部，然后奪路而逃。 ★寧為瓦全，不為玉碎。在生命和貞操、生命和尊嚴、生命和崇高之間，到底哪個更重要？在生命受到威脅的時候，除了無視生命的反抗之外，難道我們找不到更好的選擇？我們說“生命高于一切”。因為生命只有一次，我們沒有資格無視自己的生命。面對強奸，一個少女奮力反抗是必要的。但是，在無力改變現實或反抗意味著有生命危險的情況下，生命要比貞操更重要。 ★及時報警、求醫。面對性侵犯類傷害事件，要克服忍辱負重的心態，積極尋求公安機關的法律援助，協助警方在現場提取新鮮證物，力爭早日破案，使犯罪人受到法律應有的懲罰。由于性侵犯類危機事件的特殊性，受到侵犯后應及時到醫院就診，在醫生的幫助下采取措施，避免不良后果的發生。 ★保留物證。性侵犯類危機事件具有特殊性，所以在物證保全方面也有其特殊性。比如有些受害人在遭受性侵犯后，馬上清洗身體和衣物，而把追究性侵犯行為人的有力物證也給洗掉了。正確的做法是用干凈塑料袋裝好遭侵害時所穿衣褲及內衣褲，待公安部門調查時上交，在保留物證的前提下再尋求清潔救治。 ……
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