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職業教育學實用專題 版權信息
- ISBN：9787303156160
- 條形碼：9787303156160 ; 978-7-303-15616-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
職業教育學實用專題 內容簡介
本書是教育部、財政部中等職業學校教師素質提高計劃成果，具體介紹了職業教育的概念及功能、中等職業學校專業的設置與建設、職業教育人才培養模式及其創新、職業教育課程論、學習領域課程開發技術、職校教師的職業倦怠及預防、教師如何開展教育科研、中等職業學校健康安全的保障與教育、國際職業技術教育經驗。本書采用專題的模式編寫，突出了職業學校教師培訓教材的實用性與先進性。本書中提供了大量的實例，可讀性較強。本書既適宜于職業學校在職教師培訓使用，也適宜于高校職業教育類專業學生使用。
職業教育學實用專題 目錄
專題一職業教育的概念及功能
**節職業教育的概念
第二節 職業教育的特點
一、職業教育的技術和技能性
二、職業教育的職業性
三、職業教育的社會性
四、職業教育的大眾性
第三節職業教育的價值
一、從本體角度認識職業教育的價值
二、從歷史角度認識職業教育的價值
三、職業教育的價值的當代表達
第四節職業教育的地位
第五節 職業教育的改革發展重點與趨勢
一、政府發展職業教育的信心更強，政策與財政支持力度更大
二、高等職業教育內涵提升是發展重點，將形成一批高水平高職院校
三、中等職業教育由規模擴張到穩定規模、提高質量轉變，中職教育整體水平提高
四、重視發展農村職業教育，為“三農問題”服務的能力增強
五、職業教育辦學模式與培養方式進一步成熟與完善
六、職業教育師資隊伍整體水平將大幅提高
七、構建終身職業教育體系，職后培訓得到重視
專題二中等職業學校的專業設置與建設
**節專業與職業
一、職業、工種與崗位
二、職業分類與專業設置
三、職業的演變規律
第二節職業教育專業設置
一、職業教育專業設置的依據
二、專業設置的原則
三、專業設置的技術規范
第三節 職業教育專業建設
一、職業教育專業建設的依據
二、職業教育專業建設的主要內容
第四節 職業教育專業結構調整
一、全球產業結構調整中的職業發展和變化
二、專業結構調整的原則
三、專業調整的內容
四、專業結構調整的注意事項
專題三職業教育人才培養模式及其創新
**節 職業教育人才培養模式概述
一、職業教育人才培養模式的概念辨析
二、職業教育人才培養模式的基本要素
三、職業教育人才培養模式的歷史發展
第二節 我國傳統職業教育人才培養模式的審視
一、人才觀與教育觀的審視
二、培養目標的審視
三、教育內容的審視
四、培養方式方法的審視
第三節 職業教育人才培養模式創新的背景
一、職業教育人才培養模式創新的內涵
二、職業教育人才培養模式創新的背景
第四節 工學結合人才培養模式的歷史沿革與理論基礎
一、工學結合及其與相關概念的關系
二、工學結合人才培養模式的歷史發展
……
專題四職業教育課程論
專題五學習領域課程開發技術
專題六職業學校教師職業發展
專題七職校教師的職業倦怠及預防
專題八教師如何開展教育科研
專題九中等職業學校健康安全的保障與教育
專題十國際職業技術教育經驗
參考文獻
展開全部
職業教育學實用專題 作者簡介
夏金星 湖南農業大學科技師范學院 教授 LBZD075職教教師培訓教育類公共課程開發項目負責人石偉平 華東師范大學職業教育與成人教育研究所所長
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