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能力導向的經管類專業實驗教學體系研究 版權信息
- ISBN：9787550408661
- 條形碼：9787550408661 ; 978-7-5504-0866-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
能力導向的經管類專業實驗教學體系研究 本書特色
鄭旭煦主編的《能力導向的經管類專業實驗教學體系研究》匯編了各專業為進一步加強實驗教學建設，夯實人才培養頂層設計，通過專門立項，組織各教學系開展以能力導向專業實驗教學體系重構的成果.各專業能力導向的經濟管理實驗教學體系建設按照人才需求調研→提煉能力標準→設計實驗項目→整合實驗課程的流程和思路，構建與理論相對獨立的實驗課程體系。通過近兩年多時間的建設、論證、修改完善，28個專業形成了包括專業人才需求、能力標準調研、實驗項目設計、實驗課程整合的能力導向的實驗教學課程體系，并已納入專業人才培養方案。
能力導向的經管類專業實驗教學體系研究 內容簡介
人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新是大學的四大功能，而排在首位的是人才培養，它是高校科學研究之基，是社會服務之載體，是文化傳承和創新之關鍵路徑。大學之大在于人才培養，無論是什么類型的大學，也無論哪個層次的學校，人才培養都是學校的首要任務。如何培養人才，如何培養優秀人才，如何培養創新型人才，這是我們一直在探尋和實踐的重點。培養大學生的能力是人才培養的重要目標，它需要通過**課堂、第二課程以及各種創新實踐來實現。我國高等教育從精英教育向大眾化教育的轉變，客觀上要求高校更加重視培養學生的實踐能力。 多年實踐表明，實驗教學逐步成為人才培養中不可替代的途徑和手段，人們也已普遍認識到實驗教學的重要性，認為理論教學和實驗教學是培養學生能力和素質的兩種同等重要的手段，二者相輔相成、相得益彰。近十年來，經管類實驗教學取得了巨大的發展，但在實驗課程體系構建、教學內容和實驗項目的設計、教學方法創新、教學手段應用等諸多方面都尚在不斷地探索之中。課程是人才培養方案中的核心和基礎，人才培養方案是專業人才培養的頂層設計，是人才培養目標實現的源頭，有什么樣的人才培養方案，就決定著培養什么樣的人才。為充分發揮實驗教學在經濟管理類專業人才培養中的作用，需要深化實驗教學體系研究，努力把現代教育教學理念、先進的教學技術、豐富的教學資源充分應用在實驗教學中，實現實驗教學要素的*優配置，讓經濟管理實驗教學*大限度的支撐財經人才培養目標。
能力導向的經管類專業實驗教學體系研究 目錄
以能力為導向重構經濟管理實驗教學體系 全面提升人才培養質量
經濟學專業能力導向實驗教學體系建設研究
國際經濟與貿易專業能力導向實驗教學體系建設研究
貿易經濟專業能力導向實驗教學體系建設研究
會展經濟與管理專業能力導向實驗教學體系建設研究
財政學專業能力導向實驗教學體系建設研究
金融學專業能力導向實驗教學體系建設研究
保險專業能力導向實驗教學體系建設研究
投資學專業能力導向實驗教學體系建設研究
工程管理專業能力導向實驗教學體系建設研究
工商管理專業能力導向實驗教學體系建設研究
人力資源管理專業能力導向實驗教學體系建設研究
信息管理與信息系統專業能力導向實驗教學體系建設研究
電子商務專業能力導向實驗教學體系建設研究
物流管理專業能力導向實驗教學體系建設研究
市場營銷與商務策劃專業能力導向實驗教學體系建設研究
會計學專業能力導向實驗教學體系建設研究
財務管理專業能力導向實驗教學體系建設研究
土地資源管理專業能力導向實驗教學體系建設研究
資源環境與城鄉規劃管理專業能力導向實驗教學體系建設研究
旅游管理專業能力導向實驗教學體系建設研究
統計學專業能力導向實驗教學體系建設研究
社會工作專業能力導向實驗教學體系建設研究
勞動和社會保障專業能力導向實驗教學體系建設研究
社會學專業能力導向實驗教學體系建設研究
公共事業管理專業能力導向實驗教學體系建設研究
……
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