包郵學校發展的理論與實務-以蘇南地區中小學為例

作者：陳羿君等著

出版社：蘇州大學出版社出版時間：2013-01-01

開本： 16開 頁數： 282

本類榜單：社會科學銷量榜

預估到手價¥14.5(3.5折)?

預估到手價是按參與促銷活動、以最優惠的購買方案計算出的價格（不含優惠券部分），僅供參考，未必等同于實際到手價。

中圖價:¥21.8(5.2折)定價 ~~¥42.0~~ 登錄后可看到會員價

促銷活動:

每滿30減10，減后滿69送箋紙|微博互動領10元券

加入購物車收藏

開年大促， 全場包郵

?新疆、西藏除外

溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無塑封），個別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標記、光盤等附件不全詳細品相說明>>

本類五星書更多>

>
妙相梵容

妙相梵容

¥45.4¥168
>
基立爾蒙文:蒙文

基立爾蒙文:蒙文

¥8.2¥20
>
我的石頭記

我的石頭記

¥23¥50
>
心靈元氣社

心靈元氣社

¥48.9¥69.8
>
女性生存戰爭

女性生存戰爭

¥29.9¥66
>
縣中的孩子中國縣域教育生態

縣中的孩子中國縣域教育生態

¥57.3¥88
>
(精)人類的明天(八品)

(精)人類的明天(八品)

¥40.5¥88

商品詳情
商品評論(0條)

中圖價:¥21.8 加入購物車

版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

學校發展的理論與實務-以蘇南地區中小學為例版權信息

ISBN：9787567202870
條形碼：9787567202870 ; 978-7-5672-0287-0
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育

學校發展的理論與實務-以蘇南地區中小學為例本書特色

陳羿君等編著的《學校發展的理論與實務——以蘇南地區中小學為例》主要介紹了學校發展與管理所涉及的重要內容，如校長領導、學校組織文化、學校組織的發展與運作、學校發展規劃與人力資源管理等；在理論的基礎上，詳細介紹了所調查的蘇南地區中小學發展現狀，了解其發展的區域特征、優勢與不足以及發展前景，并系統分析影響學校發展的因素，以及各因素間的關系，結合定性與定量研究對中小學學校發展的效能與機制進行探討，并展望蘇南中小學之改革與發展前景。全書旨在為中小學學校的管理與發展提供借鑒和參考。

學校發展的理論與實務-以蘇南地區中小學為例內容簡介

　　《蘇南學校與區域發展研究叢書·學校發展的理論與實務：以蘇南地區中小學為例》介紹了學校發展與管理所涉及的主要內容，如校長領導能力、學校組織文化、學校組織發展與運作、學校發展規劃與人力資源管理、學校辦學理念和辦學特色、學校經營管理、學校效能與校本管理等。作者以中小學教師與校長為采訪對象，在理論研究的基礎上，詳細探究了蘇南地區中小學的發展現狀，了解其發展的區域特征、優勢與不足以及發展前景，并系統分析了影響學校發展的諸因素及各因素間的關系，結合定性與定量研究的方法，對中小學學校發展的效能與機制進行了探討，在此基礎之上，展望蘇南中小學的改革與發展前景。全書立足于蘇南地區，研究方法科學、合理且有效，為教育行政主管部門、學校管理者以及教育研究者等各界人士尋求學校改革和發展有效途徑，提供了有效借鑒與參考，為我國基礎教育的改革和突破提供了豐富的實踐案例與深層次的理論探討。

學校發展的理論與實務-以蘇南地區中小學為例目錄

前言
**章我國中小學學校發展現狀分析
一、我國中小學教育發展現狀
二、江蘇中小學教育發展現狀
三、蘇南中小學教育發展現狀
四、蘇南學校發展要素

第二章校長領導能力
一、校長領導相關概念與理論回顧
二、蘇南地區中小學校長領導能力的調查研究
三、校長領導能力量表
四、蘇南地區中小學校長領導能力分析

第三章學校組織文化
一、學校組織文化的相關理論與研究
二、學校組織文化的建構
三、學校組織文化量表
四、蘇南中小學學校組織文化現狀分析

第四章學校組織發展與運作
一、組織發展與運作概述
二、學校組織結構
三、蘇州地區中小學學校組織發展與運作現狀
四、學校發展量表的編制

第五章學校發展規劃
一、學校發展規劃概述
二、蘇南中小學學校發展規劃的現狀

第六章學校人力資源管理
一、學校人力資源管理相關理論與研究
二、中小學教師的績效評估
三、中小學教師的激勵機制
四、蘇南中小學學校人力資源管理研究

第七章學校辦學理念
一、學校辦學理念概述
二、蘇南中小學學校辦學理念研究

第八章學校辦學特色
一、學校辦學特色概述
二、學校組織特色與優勢
三、蘇南中小學學校辦學特色研究

第九章蘇南中小學校長領導能力、組織文化與學校發展探析
一、蘇南中小學校長領導能力、組織文化與學校發展的關系
二、蘇南中小學學校發展的影響因素分析
三、蘇南地區中小學學校組織文化的影響因素探究

第十章學校經營管理
一、學校經營管理概述
二、中小學學校經營管理的多元化、全球化發展
三、學校經營管理的實現方式

第十一章學校效能與校本管理
一、學校效能
二、校本管理
三、校本管理中的教師發展
四、校本管理中的課程改革

第十二章中小學學校的改革與發展
一、中小學學校發展規劃的方向與趨勢
二、中小學校長領導能力發展的方向與趨勢
三、中小學學校組織文化發展的方向與趨勢
四、蘇南中小學學校發展的政府策略

參考文獻
后記

展開全部

學校發展的理論與實務-以蘇南地區中小學為例作者簡介

　　陳羿君，女，蘇州大學教育學院教授，美國密蘇里大學哥倫比亞分校（University of Missouri-Columbia）成人教育學碩士、北卡羅萊納州立大學（North Carolina State University）教育行政學博士。曾被聘為華東師范大學公共管理學院教授、臺灣樹德科技大學通識教育學院院長、美國“領導效能研究中心（National Initiative for Leadership & Institutional Effectiveness）”研究員。近來主要致力于女性心理、社會心理學、教育管理及人力資源等方面的研究。已出版《領導能力、權力運用模式對學校效能研究》《主管領導能力、員工工作滿意度及其生產力關系研究》《高校教師教學領導與學生學習認知》《幸福開源：低收入女性單親家庭的生活應對研究》等10余部學術著作，并發表期刊論文（CSSCI、SSCI、EI、TSSCI等）80余篇，曾主持國家級、省部級、地方政府及企業委托項目等各類課題共40余項。

商品評論(0條)

寫書評賺書幣

暫無評論……

書友推薦