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幼兒教師的溝通與表達 版權信息
- ISBN:9787303156375
- 條形碼:9787303156375 ; 978-7-303-15637-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
幼兒教師的溝通與表達 本書特色
本書主要介紹了幼兒教師的溝通與表達能力的要求、策略等內容。全書共四章,分別從溝通與表達的概述、常規活動中的溝通與表達、教育教學活動中的溝通與表達、工作交際中的溝通與表達展開論述,全書理論聯系實際,提供了大量具有實操性和借鑒意義的案例,可以給學前教育專業學生以及幼兒教師以啟發。
幼兒教師的溝通與表達 內容簡介
當下,世界信息化的飛速發展,全球文化的廣泛交流以及科技、人才的激烈競爭,對國民的言語質量提出了較高的要求,幼兒教師的溝通與口語表達能力在提高幼兒素質教育中起到了重要的作用。幼兒教師的職業用語,作為教書育人的主要工具,是溝通教師與幼兒的重要橋梁,是展示幼兒教師言語行為規范、實現教育教學目標的有效手段。優秀的口語表達是幼兒教師教育教學各個環節的**條件,教師與幼兒的相識、溝通、評價等都需要規范的口語,它蘊含著豐富的文化底蘊和感人的藝術魅力,力求深刻、嚴謹、通俗、優美!队變航處煹臏贤ㄅc表達》一書旨在提高幼兒教師的人文素養和口語交際能力。通過閱讀本書,讀者可比較全面系統地掌握幼兒教師口語的基本理論,了解我國幼教管理的政策法規,認識幼兒園教育教學管理的特點,切實提高口語交際和教育教學口語表達能力。本書*大的特點是理論與實踐相結合,用理論指導實踐,凸顯幼兒園教育教學等工作中口語運用能力的實踐性。
幼兒教師的溝通與表達 目錄
**章 溝通與表達概述
**節 溝通與表達的內涵及作用
第二節 溝通與表達的原則及內容
第三節 溝通與表達中的常見問題及解決辦法
第四節 非語言溝通的基本內容及技巧
第二章 幼兒園常規活動中的溝通與表達
**節 幼兒園常規活動簡述
第二節 常規生活中的溝通與表達
第三節 幼兒園其他活動中的溝通與表達
第三章 幼兒園教育教學活動中的溝通與表達
**節 幼兒教師職業口語概述
第二節 教學過程中的語言表達
第三節 不同活動形式中的溝通與表達
第四節 教學研討中的語言表達
第五節 有關幼兒評價的語言策略
第四章 幼兒教師工作交際中的溝通與表達
**節 幼兒教師工作交際口語概述
第二節 與幼兒家長溝通的技巧
第三節 與領導、同事及相關部門溝通的技巧
幼兒教師的溝通與表達 作者簡介
趙曉丹:黑龍江幼兒師范高等?茖W校初等教育系主任。編寫團隊包括黑龍江幼專的教師以及幼兒園骨干教師。
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