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博識教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 版權(quán)信息
- ISBN：9787535460066
- 條形碼：9787535460066 ; 978-7-5354-6006-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
博識教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 本書特色
楊紅櫻編著的《楊紅櫻作品中的教育觀》內(nèi)容介紹：在楊紅櫻的許多充滿知識性和趣味性的故事里，我們也看到了一種嚴(yán)謹(jǐn)和殷勤的“科普精神”。這也是博識教育里不可或缺的一個內(nèi)容。說到底，兒童文學(xué)，尤其是科普文學(xué)，雖然是派生于文學(xué)的一個組成部分，但它們又不能不受制于“教育”，不能不傳達(dá)著*真實(shí)、*嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識和自然原理的普及與傳播。難能可貴的是，楊紅櫻在用有趣的故事來演繹和解釋科學(xué)道理的同時，也傳達(dá)了她對于自然、動物、土地和人類相互依存的關(guān)系與命運(yùn)的觀察與思考。在那些“科普故事”的背后，有一種嚴(yán)正和博大的“大地道德”和“自然倫理”在閃光，她是在默默地、而又殷勤地呼吁人們以謙恭、善良、友好和關(guān)愛的姿態(tài)來對待大地上的一切生命。小讀者從這些故事里所獲得的，甚至超過了一篇科普作品本身所含有的知識含量，從中也可受到一些人文關(guān)懷、悲憫情懷的感染。
博識教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 內(nèi)容簡介
《楊紅櫻作品中的教育觀（博識教育篇）》在楊紅櫻的許多充滿知識性和趣味性的故事里，我們也看到了一種嚴(yán)謹(jǐn)和殷勤的“科普精神”。這也是博識教育里不可或缺的一個內(nèi)容。說到底，兒童文學(xué)，尤其是科普文學(xué)，雖然是派生于文學(xué)的一個組成部分，但它們又不能不受制于“教育”，不能不傳達(dá)著*真實(shí)、*嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識和自然原理的普及與傳播。難能可貴的是，楊紅櫻在用有趣的故事來演繹和解釋科學(xué)道理的同時，也傳達(dá)了她對于自然、動物、土地和人類相互依存的關(guān)系與命運(yùn)的觀察與思考。在那些“科普故事”的背后，有一種嚴(yán)正和博大的“大地道德”和“自然倫理”在閃光，她是在默默地、而又殷勤地呼吁人們以謙恭、善良、友好和關(guān)愛的姿態(tài)來對待大地上的一切生命。小讀者從這些故事里所獲得的，甚至超過了一篇科普作品本身所含有的知識含量，從中也可受到一些人文關(guān)懷、悲憫情懷的感染。
博識教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 目錄
海豚救鯨群
一件愉快的事
犀牛和犀牛鳥
綠色衛(wèi)士
失去的樂園
親子共讀：找回我們失去的樂園
那個沒有良心的人
心中的怒火
山洞里的秘密會議
第三個回合
親子共讀：請讓我來關(guān)心你
又見老老鼠
骷髏酌影子
我看見了死神
在細(xì)雨審告別
一件愉快的事
犀牛和犀牛鳥
綠色衛(wèi)士
失去的樂園
親子共讀：找回我們失去的樂園
那個沒有良心的人
心中的怒火
山洞里的秘密會議
第三個回合
親子共讀：請讓我來關(guān)心你
又見老老鼠
骷髏酌影子
我看見了死神
在細(xì)雨審告別
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博識教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 作者簡介
楊紅櫻，四川省作家協(xié)會副主席，成都市文聯(lián)副主席，曾做過小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編，享受國務(wù)院特殊津貼的“有突出貢獻(xiàn)的專家”。19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說五十余種。已成為暢銷品牌圖書的有：《楊紅櫻童活系列》、《楊紅櫻校園小說系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》，總銷量超過3000萬冊。曾獲中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎提名獎、中華優(yōu)秀出版物獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童圖書獎等獎項(xiàng)。作品被澤成英、法、德、韓、越等多語種在全球出版發(fā)行。在作品中堅(jiān)持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念，在中小學(xué)校產(chǎn)生了廣泛的影響，多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家”。
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