掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
聽孩子的話
-
>
兒童教育心理學(xué)
-
>
洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
學(xué)習(xí)沒有那么難(全3冊(cè))
-
>
(文學(xué))洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
紀(jì)實(shí)文學(xué):那些家長(zhǎng)
-
>
特別狠心特別愛.猶太媽媽德財(cái)商教育
中圖價(jià):¥20.4
加入購物車
如何培養(yǎng)孩子的社交商 版權(quán)信息
- ISBN：9787511715227
- 條形碼：9787511715227 ; 978-7-5117-1522-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
如何培養(yǎng)孩子的社交商 本書特色
謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給有以下需求的父母 ◎希望幫助孩子和他喜歡的人交朋友 ◎希望用語言或其他方式確切地給孩子傳授社交經(jīng)驗(yàn) ◎希望尋找和創(chuàng)造恰當(dāng)?shù)纳缃粓?chǎng)合去幫助孩子 ◎自己在童年的時(shí)候也存在交友困難 大多數(shù)孩子的社交技能并非與生俱來，需要訓(xùn)練指導(dǎo)才能提高，這本書與天下父母分享培養(yǎng)孩子社交技能的成功經(jīng)驗(yàn)。概括來說，本書有四大妙處： 1、實(shí)用性：書中以各種不同形式的圖表，涵蓋了許多非常實(shí)用的小秘訣、小游戲、小測(cè)驗(yàn)以及漫畫等等，可以拿過來直接操作。這些內(nèi)容要反復(fù)練習(xí)和復(fù)習(xí)，確認(rèn)孩子在一個(gè)實(shí)際的社交場(chǎng)合下，能運(yùn)用所學(xué)的新技巧。 2、漸進(jìn)性：培養(yǎng)孩子的社交商，需要把精力和時(shí)間放在孩子*需要幫助的地方。所以書中總結(jié)出十一大要點(diǎn)。每一個(gè)要點(diǎn)，都是掌握社交技巧的一級(jí)新臺(tái)階。每章節(jié)的內(nèi)容設(shè)計(jì)，只專注于解決一個(gè)問題，確定孩子掌握這些技巧并舉一反三。不過如果你自信你的孩子在此方面已經(jīng)做的足夠好，那么可以越過這一級(jí)，往下進(jìn)行。但不可以急于求成。 3、即時(shí)性：孩子學(xué)習(xí)社交技巧的*好方式，就是和其他孩子在一起，所以要善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造合適的場(chǎng)合，讓孩子隨時(shí)隨地來練習(xí)這些技巧。即使沒有其他孩子在場(chǎng)，家長(zhǎng)也可以通過“角色扮演”，“情景模擬”，來引導(dǎo)孩子如何與他人互動(dòng)。 4、契合性：這本書適合任何國家和地區(qū)的兒童，寄教于樂，不會(huì)在中國的親子教育的實(shí)踐中水土不服。書中沒有嘮叨的說教，而是非？茖W(xué)地通過擬定目標(biāo)，與孩子討論，設(shè)定步驟，來幫助孩子與他人建立良好關(guān)系。對(duì)有社交困擾的孩子非常有幫助。
如何培養(yǎng)孩子的社交商 內(nèi)容簡(jiǎn)介
美國著名心理醫(yī)師、培養(yǎng)孩子社交技能領(lǐng)域的帶頭人凱西?柯恩，根據(jù)自己多年的心理健康實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出孩子在社交領(lǐng)域需要解決的十一大要點(diǎn)問題，包括如何加入到伙伴當(dāng)中、如何溝通交流、讀懂社交信號(hào)、提高自我尊嚴(yán)、處理戲弄嘲笑、管理壓力問題、化解矛盾沖突、控制憤怒情緒等孩子經(jīng)常會(huì)遇到的困擾，有效地提出了科學(xué)解決的辦法。她幫助家長(zhǎng)通過角色扮演、講故事、情景模擬、肢體游戲等方式，來激發(fā)孩子與他人互動(dòng)。 書中每一章節(jié)通過討論一種或一組特定的技巧，讓孩子逐步進(jìn)階練習(xí)。每章節(jié)中設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、小貼士，可以幫助家長(zhǎng)更好地教導(dǎo)孩子掌握社交技巧。而充滿趣味的小測(cè)驗(yàn)，則可以幫助你判定孩子是都已經(jīng)懂得該章所討論的技巧。 書中輔以多幅漫畫，幫助你消化理解所學(xué)過的內(nèi)容，并可以直接用到實(shí)際生活中。
如何培養(yǎng)孩子的社交商 目錄
序 言
如何使用本書
1 創(chuàng)造良好開端
父母所扮演的角色
父母可以使用的技巧
打好基礎(chǔ)
設(shè)計(jì)完美的游戲約會(huì)
示范/提醒/練習(xí)
幫助孩子練習(xí)社交技巧的方法
2 加入伙伴當(dāng)中
“加入伙伴當(dāng)中”小測(cè)驗(yàn)
加入團(tuán)體
加入游戲和練習(xí)表
3 學(xué)習(xí)溝通交流
父母的社交類型和個(gè)性
如何使用本書
1 創(chuàng)造良好開端
父母所扮演的角色
父母可以使用的技巧
打好基礎(chǔ)
設(shè)計(jì)完美的游戲約會(huì)
示范/提醒/練習(xí)
幫助孩子練習(xí)社交技巧的方法
2 加入伙伴當(dāng)中
“加入伙伴當(dāng)中”小測(cè)驗(yàn)
加入團(tuán)體
加入游戲和練習(xí)表
3 學(xué)習(xí)溝通交流
父母的社交類型和個(gè)性
展開全部
如何培養(yǎng)孩子的社交商 相關(guān)資料
●如果你的孩子在處理人際關(guān)系和友誼方面遇到了障礙，那么這本書就是你所需要的。作者提供給你最可靠實(shí)用的方法，幫助解決所遇到的社交問題。 ——《華盛頓郵報(bào)》（washington post) ●這本書不僅僅提供解決問題的辦法，更是一本提升孩子社交生活的書。 ——《時(shí)代周刊》(time magazine) ●這本書旨在教導(dǎo)社交技能，內(nèi)容細(xì)致詳盡。主要針對(duì)父母，但對(duì)于老師、輔導(dǎo)員，以及和孩子打交道任何成年人都同樣具有指導(dǎo)意 義。 ——《費(fèi)恩戈?duì)柕聟f(xié)會(huì)時(shí)事通訊》( the feingold association newsletter) ●凱西用真實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、熱情，為每天都面對(duì)擔(dān)憂和挑戰(zhàn)的現(xiàn)今家庭提供了培養(yǎng)孩子社交商的解決之道。這本書節(jié)奏明快、通俗易懂、充滿樂趣，又有豐富的策略方法可用……現(xiàn)在就看！ ——《隨時(shí)隨地與人融洽相處》(get along with anyone,anywhere,anytime) 作者 阿爾諾得?薩諾 (arnold sanow)
如何培養(yǎng)孩子的社交商 作者簡(jiǎn)介
凱西·柯恩（Cathi
Cohen）：紐約哥倫比亞大學(xué)理學(xué)碩士。從1984年開始，凱西作為一名注冊(cè)臨床社會(huì)工作者，以及一名認(rèn)證的團(tuán)體心理治療師，她有效地針對(duì)兒童、青少年和成人做診斷研究。在職業(yè)生涯早期，她通過團(tuán)體治療認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的力量，也正是基于這種興趣和專業(yè)背景，她于1990年創(chuàng)建了“進(jìn)步基石（Stepping
Stones）社交技能團(tuán)隊(duì)治療”項(xiàng)目。由于這一項(xiàng)目的成功，1995年又成立了名為“步調(diào)一致”（In
Step）的綜合性團(tuán)隊(duì)心理健康診所，服務(wù)于繁華的華盛頓地區(qū)！安秸{(diào)一致”診所目前設(shè)立在兩個(gè)地點(diǎn)，擁有的醫(yī)生超過25個(gè)。
凱西是《如何培養(yǎng)孩子的社交商：訓(xùn)練孩子為人處事的基本技能》的作者，書中內(nèi)容均源自“進(jìn)步基石”的課程。此后，她又完成了兩部作品：《建立友誼的“進(jìn)步基石”：野營(yíng)顧問指導(dǎo)》和《缺數(shù)量，不缺智慧：從A到
Z指導(dǎo)如何與兒童和青少年群體打交道》。她的電子書《我已經(jīng)擁有：保持家庭和睦的五個(gè)成功之法》將于2013年在線銷售。寫作之余,她還定期為家長(zhǎng)、教育工作者和心理健康專家做講座，并以專家的身份出現(xiàn)在廣播和國家聯(lián)合有線電視節(jié)目中，討論關(guān)于孩子社交技巧開發(fā)以及孩子與父母精神健康方面的話題。
關(guān)于“進(jìn)步基石”更多的信息，請(qǐng)登錄網(wǎng)站：www.insteppc.com。
書友推薦
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
經(jīng)典常談
- >
有舍有得是人生
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
煙與鏡
- >
姑媽的寶刀
本類暢銷
