包郵中國高等教育發展路徑研究

作者：張燁

出版社：人民出版社出版時間：2012-12-01

開本： 16開 頁數： 319

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

中國高等教育發展路徑研究版權信息

ISBN：9787010111575
條形碼：9787010111575 ; 978-7-01-011157-5
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育

中國高等教育發展路徑研究本書特色

張燁編著的《中國高等教育發展路徑研究》是一部關于中國高等教育發展路徑整體反思的論著。在對60多年來中國高等教育不同發展階段的典型變革事件及高校組織仔細分析的基礎上，勾勒了“意料之外”而又“情理之中”的中國高等教育發展路徑。

中國高等教育發展路徑研究內容簡介

從總體上來說，張燁編著的《中國高等教育發展路徑研究》是一部關于我國高等教育發展路徑整體反思的論著。這種整體反思始終貫穿著對于“精英”和“大眾”兩種既相互沖突又不斷調和的教育變革價值觀念在中國的具體體現而展開。即，在對我國高等教育發展路徑的研究中，要始終關注其中若隱若現、時而潛藏時而勃發的大眾教育取向，以及由此引發的“精英”與“大眾”教育觀念的沖突與調和。這既是我國高等教育變革發展的阻滯力量，同時又是動力之源，是本研究試圖把握的主要線索。因此，本書的研究特點突出體現為“凸顯大眾教育走向”與 “去除大眾化標識”兼具的研究，既關注中國

中國高等教育發展路徑研究目錄

序言讀張燁新作有感
摘要
abstract
**章導言
    一、問題的提出
    二、研究的特點
    三、文獻綜述
    四、研究方法
    五、基本概念
    六、研究思路和寫作框架
第二章新中國成立初期的院系調整與新中國高等教育結構特征變化
    一、教育政策借鑒視野中的院系調整
    二、院系調整中的大學變革
    三、新中國成立初期的中國高等教育結構特征變化
第三章 “大躍進”中的組織變革與兩條腿走路的中國高等教育

展開全部

中國高等教育發展路徑研究作者簡介

張燁，男，1974年11月生，陜西南鄭人，2007年6月畢業于北京師范大學教育學院教育學專業，獲教育學博士學位。四川師范大學教育科學學院副教授。長期從事高等教育基本理論與政策，教育制度與組織變革等領域研究。先后在全國中文權威核心期刊發表論文數十篇，多篇論文被《新華文摘》、人大報刊復印資料轉載或摘編。目前主持國家社會科學基金等項目。

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