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小學語文課程與教學論 版權信息
- ISBN：9787516108079
- 條形碼：9787516108079 ; 978-7-5161-0807-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學語文課程與教學論 本書特色
《面向21世紀課程教材：小學語文課程與教學論》在保留現行教材的理論框架的同時，對小學語文教師職業技能進行了全面的、全新的、全程的實踐訓練安排。理論內容的學習重在“導學”，即教師作為學生學習的引導者，以問題情境引導學生自學，通過教師對學生的提問和答疑解惑推動學生自主、合作、探究地學習。
小學語文課程與教學論 內容簡介
《小學語文課程與教學論(面向二十一世紀課程教材)》(作者張悅紅)的基本框架包含五大模塊，共計十四章：模塊一小學語文課程論(**章小學語文課程設置與課程性質，第二章小學語文教材改革與小學語文課程資源)；模塊二小學語文學習論(**章小學語文學習概論，第二章小學語文學習過程與方法)；模塊三小學語文教學概論與實訓(**章小學語文教學概述，第二章小學語文教學規律與策略，第三章小學語文教學口語技能，第四章小學語文板書技能，第五章小學語文教學技能。第六章小學語文課堂管理技能)；模塊四小學語文評價論(**章新課程小學語文評價觀。第二章新課程小學語文教學評價)；模塊五教師與教研論(**章小學語文教師論，第二章小學語文教研論)。
小學語文課程與教學論 目錄
模塊一 小學語文課程論 **章 小學語文課程設置與課程性質 **節 小學語文課程概述 一課程的含義 二語文的含義 三 小學語文課程 四 我國小學語文課程的設置及演變 第二節 小學語文課程標準解讀 一 小學語文課程性質 二 小學語文課程理念 三 小學語文課程目標 第二章 小學語文教材改革與小學語文課程資源 **節 小學語文課程教材的改革與發展 一教材的含義 二 《語文課程標準》中有關語文教材的指導思想和編寫原則 三 現行課程標準小學語文實驗教材及其特點 第二節 小學語文課程資源及其開發與利用 一 小學語文課程資源概說 二 小學語文課程資源的開發與利用 模塊二 小學語文學習論 **章 小學語文學習概論 **節 小學語文學習理論 一 學習理論概述 二 小學語文學習理論 第二節 小學語文學習與小學生發展 一小學生發展理論概說 二 小學語文學習與小學生學業發展 三 小學語文學習與小學生個性、社會性發展 第二章 小學語文學習過程與方法 **節 小學語文學習過程 一 小學生語文
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