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國學知識大全 版權信息
- ISBN:7553405513
- 條形碼:9787553405513 ; 978-7-5534-0551-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
國學知識大全 本書特色
1. 一部民國學術巔峰期寫就的大師之作
2. 歷久彌新,傳之久遠,易中天備極推崇
3. 被《中華讀書報》譽為引領了20世紀的**波“文史熱潮”
4. 快速掌握國學常識的*佳讀本,不可不讀的傳統文化百科全書。
況且學問在空間,不在紙上,讀書是要知道宇宙間的現象,就是書上所說的事情;而書上所說的事情,也要把他轉化成眼前所見的事情。如此,則書本的記載,和閱歷所得,合同而化,才是真正的學問。
——呂思勉
國學知識大全 內容簡介
本書是呂思勉先生為指導青年學子閱讀國學的開示門徑之作,寫就于先生的學術盛年期,在民國時期一經出版,即受到當時的國學愛好者和整理者的大力追捧,一時有洛陽紙貴之譽。雖世易時移,但其價值卻歷久彌新,仍對當代國學愛好者與研究者具有極強的指導意義和參考價值。本書整理匯集了《國學概論》、《經子解題》、《理學綱要》、《中國文化史》、《歷史研究法》、《史學與史籍》和《中國史籍讀法》等著作,堪稱一部全面完整的國學巨著。作者觀點權威,論述嚴謹,考證精詳,旨在給讀者帶來更深刻、純粹的閱讀體驗,實為不可多得的國學入門佳作。
國學知識大全 目錄
何謂國學
中國學術之分期
先秦諸子之淵源一
——古代之宗教哲學
先秦諸子之淵源二
——王官之學
先秦諸子之學
秦漢時代學術之新趨勢
魏晉玄學
佛學
宋明理學
清代考據學
中國近代之思想家
第二篇 經子解題
自序
論讀經之法
一、詩
二、書
三、附論《逸周書》
四、儀禮 禮記 大戴禮記 周禮
五、易
六、春秋
七、論語 孟子 孝經 爾雅
論讀子之法
一、老子
二、莊子
三、列子
四、荀子
五、晏子春秋
六、墨子
七、公孫龍子
八、管子
九、韓非子
十、商君書
十一、尹文子
十二、慎子
十三、鄧析子
十四、呂氏春秋
十五、尸子
十六、鹖冠子
十七、淮南子
第三篇 理學綱要
序
緒論
理學之源
理學源流派別
濂溪之學
康節之學
橫渠之學
明道伊川之學
晦庵之學
象山之學
浙學
宋儒術數之學
陽明之學
王門諸子
有明諸儒
總論
第四篇?中國文化史
研究歷史之目的
何謂文化
中國文化之起源
歷史年代
三皇五帝事跡
古代之社會組織
社會階級
古代之生業
古代之道路
古代之用人
先秦諸子學術
秦、漢時之新局勢
此時之政情
漢代學術
漢代兵制變遷
漢代刑法變遷
此時代重要之現象
第五篇?歷史研究法
為什么要研究歷史
歷史的歷史
史學進化的幾個階段
舊時歷史的弊病何在
現代史學家的宗旨
作史的方法
研究歷史的方法
第六篇 史學與史籍
史學定義
史籍溯源
史學緣起
史部大略(上)
史部大略(下)
史家宗旨今昔異同
史材
論搜輯
論考證
論論史事之法
史學演進趨勢
第七篇 中國史籍讀法
弁 言
史學之用安在
中國有史學嗎?
再為中國史學訴冤
史權為統治階級所篡
讀舊史宜注意之點
讀舊史入手的方法
治古史的特殊方法 /
國學知識大全 節選
1. 一部民國學術巔峰期寫就的大師之作
2. 歷久彌新,傳之久遠,易中天備極推崇
3. 被《中華讀書報》譽為引領了20世紀的**波“文史熱潮”
4. 快速掌握國學常識的*佳讀本,不可不讀的傳統文化百科全書。
況且學問在空間,不在紙上,讀書是要知道宇宙間的現象,就是書上所說的事情;而書上所說的事情,也要把他轉化成眼前所見的事情。如此,則書本的記載,和閱歷所得,合同而化,才是真正的學問。
——呂思勉
國學知識大全 作者簡介
呂思勉(1884~1957),字誠之。出身于江蘇常州一個書香門第,少時受教于父母師友,15歲入縣學,16歲自學古史典籍。早年執教于常州溪山小學堂、常州府中學堂,學生中有后來成為文史大家的錢穆、趙元任、黃永年等人。1926年后長期任上海光華大學國文系、歷史系教授兼系主任,1951年院系合并后任華東師范大學教授。呂思勉先生讀書廣博,治學嚴謹,考據功底精深,注重綜合研究,講究融會貫通,一生著作等身,有《經子解題》、《理學綱要》、《宋代文學》、《先秦學術概論》、《中國民族史》、《中國制度史》、《呂著史學與史籍》、《文字學四種》、《白話本國史》、《呂著中國通史》、《先秦史》、《秦漢史》、《兩晉南北朝史》、《隋唐五代史》、《呂著中國近代史》等傳世。
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