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幼兒教師實用教育教學技能 版權信息
- ISBN：9787501989539
- 條形碼：9787501989539 ; 978-7-5019-8953-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
幼兒教師實用教育教學技能 本書特色
這是一本夠實用的幼兒教師工作指導手冊，也非常適合做學前教育專業的教材。它將幼兒教師教育教學技能一網打盡，十分有助于幼兒教師專業素養的提升。圖書出版一周即售出近4000冊。
幼兒教師實用教育教學技能 內容簡介
本書系專門為幼兒教師和大中專院校學前教育專業學生而寫，它具有以下鮮明的特點： 內容全面、系統。全書囊括了幼兒教師所需的教育教學各個方面的技能，還涉及了教研活動技能和家長工作技能，能夠全方位地幫助幼兒教師提升專業素養。 案例豐富、翔實。書中介紹并點評了近百個幼兒園教育教學實例，有助于幼兒教師更好地理解和實踐教育教學技能。 方法獨特、實用。作者在多年研究的基礎上，探索出一套獨特的幼兒教師開展教育教學活動的“操作程序和操作細則”，照此去做，就能很快地提高教育教學效果。
幼兒教師實用教育教學技能 目錄
**章 幼兒園教育活動設計技能
**節 幼兒園教育活動內容選擇與分析的技能
一、選擇幼兒園教育活動內容的基本要求
二、幼兒園教育活動內容主題的生成點及其生成要求
三、把握教育活動內容重點、難點的技能
第二節 學習者特征的分析技能
一、學習者的起點水平分析
二、學習者的個體差異分析
三、學習者的一般特征分析
四、學習者學習內容的特點分析
五、分析學習者學習時可能遇到的困難
第三節 幼兒園教育活動方法和組織形式的設計技能
一、幼兒園教育活動方法的設計技能
二、幼兒園教育活動組織形式的設計技能
第四節 幼兒園教育活動目標的設計技能
**節 幼兒園教育活動內容選擇與分析的技能
一、選擇幼兒園教育活動內容的基本要求
二、幼兒園教育活動內容主題的生成點及其生成要求
三、把握教育活動內容重點、難點的技能
第二節 學習者特征的分析技能
一、學習者的起點水平分析
二、學習者的個體差異分析
三、學習者的一般特征分析
四、學習者學習內容的特點分析
五、分析學習者學習時可能遇到的困難
第三節 幼兒園教育活動方法和組織形式的設計技能
一、幼兒園教育活動方法的設計技能
二、幼兒園教育活動組織形式的設計技能
第四節 幼兒園教育活動目標的設計技能
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幼兒教師實用教育教學技能 作者簡介
莫源秋 1988年畢業于華中師范大學學前教育專業，現為廣西幼兒師范高等專科學校副教授。主要研究方向為幼兒園課程、幼兒園教育與幼兒心理衛生保健。已公開發表論文一百多篇，獨著有《幼兒園心理衛生保健工作指導》、《幼兒園教育研究新探》、《做幼兒喜愛的魅力教師》等，與他人合著有《新時期幼兒教師的角色與扮演》、《幼兒家庭教育讀本》等。
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